Конспект занятия «Праздник – радости: Покров Пресвятой Богородицы»

ФИО: Попова А.А.
Свидетельство о публикации в электронном СМИ № AP-4750
Конкурс: Всероссийский конкурс педагогических работников «Духовно-нравственное образование и воспитание обучающихся», в рамках реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»
Наименование конкурсной работы: Конспект занятия "Праздник – радости: Покров Пресвятой Богородицы"
Итоговая оценка: 1 место,  82 баллов(-а)



Конспект занятия «Праздник – радости: Покров Пресвятой Богородицы»

Дата проведения урока: начало октября. 

Тип урока: Изучение нового материала.

Продолжительность: 45 минут. 

Возраст: 8 лет. 

Тема: «Праздник – радости: Покров Пресвятой Богородицы».

Цель: Познакомить детей с историей возникновения праздника «Покров Божией Матери». 

Задачи

  1. Раскрыть  содержание  праздника.
  2. Помочь детям понять, что Пресвятая Богородица является заступницей пред Богом за род человеческий.
  3. Дать несколько новых понятий по теме урока с целью пополнения словарного запаса детей (икона, омофор, колокольный звон).    
  4. Учить наблюдать и обращать внимание на детали живописной иконы, которые последовательно рассказывают об историческом событии.  
  5. Формировать интерес к православной культуре. 

Материалы: Аудио «Колокольный звон», список с иконы 17 века «Покров  Пресвятой Богородицы».

Этапы: Содержание:
Организа-ционный момент

(1 минута)

Здравствуйте, дорогие дети! Настроимся на урок.

Включается запись «Колокольный звон» (1 минута).

Актуализация знаний:

подготовка

к основному

этапу занятия.

(4 минуты)

Основная часть:

(25 минут)

Закрепление

изученного

(13 минут)

Домашнее

задание

(2 минуты)

    Неслучайно урок я начинаю с колокольного звона! Ведь колокол это сигнальный инструмент. И звучит он когда? Чаще всего, перед каким церковным событием? Д: отвечают.

     Конечно, перед праздником! 

    А как будут звучать колокола? Д: отвечают (громко, торжественно, радостно). И о чем подумают люди, когда услышат такой звон? Д: отвечают (началась служба). 

    Скажите, а в честь кого бывают службы? Д: отвечают (святых, Господа, Богородицы). 

    На следующей неделе 14 октября наша Церковь будет вспоминать одно важное событие. Ради такого всенародно любимого праздника во всех храмах будет совершаться торжественная служба.

    Но что, же это за праздник? Кому он посвящен? Как вы думаете? Д: отвечают.     

     Праздник совершается в честь Пресвятой Богородицы – той, без которой не было бы Рождества Христова и нашего спасения. А называется это праздник «Покров Божией Матери». 

Посмотрите! Что я держу в руках? (учитель показывает икону).

     А кого может изображать икона? Д: отвечают (Господа Иисуса Христа, Богоматерь, Ангелов, святых).

У: Другими словами Икона – это образ, перед которым мы предстоим в молитве. Она является святыней, поскольку возводит наши мысли и чувства к изображаемому. 

     Кого мы видим в центре иконы? Верно! Саму Богоматерь. Есть ли здесь что-то необычное, привлекающее ваш взгляд? (много святых, в руках Богородица держит плат). 

     Вот видите, сколько деталей вы приметили! А ведь, каждая из них здесь не случайна: она описывает происходящее и наполняет изображение глубоким смыслом. И в этом вы сейчас сами убедитесь. 

     Итак, давным-давно в 10 веке (910 год) к Константинополю подступили войска варваров-чужеземцев. В те годы, подобные набеги нередко заканчивались кровавой войной, и жители византийской столицы оправдано ждали, что уже к утру, они могут проститься с жизнью. Священники города молились об избавлении от врагов, и вот в четвертом часу ночи юродивому Андрею во Влахернском  храме открывается видение.

    Объясню, чтобы вам стало понятно. Юродивый — это человек, взявший на себя подвиг видимого безумия, чтобы достичь смирения. (Смирение – добродетель противоположная гордости; это готовность несмотря ни на что подчиняться чужой воле). Такие люди ведут необычный образ жизни, вызывая над собою насмешки. Вместе с тем обличают зло в мире. 

     За свою добродетель юродивый Андрей удостоился видеть на небе Божию Матерь, идущую по воздуху, озаренную небесным светом, окруженную Ангелами и многими святыми (Иоанн Предтеча, Иоанн Богослов). Богородица «сняла с Себя блиставшее наподобие молнии покрывало и, держа его с великою торжественностью, распростерла над всем стоящим народом». Тогда святой Андрей спросил у своего ученика Епифания: «Видишь ли, брате, Царицу и Госпожу всех, молящуюся о всем мире?». «Вижу, святый отче, и ужасаюся», — ответил Епифаний. 

     Преблагословенная Богородица просила Господа Иисуса Христа принять молитвы всех людей. «Царю Небесный, произносила она, — прими всякого человека, молящегося к Тебе и призывающего Имя Мое на помощь, да не отидет от Лика Моего неутешен». Святые Андрей и Епифаний «с душевным трепетом еще долгое время смотрели на Славу Господню».   

     После этого Богоматерь исчезла так же незаметно, как и появилась. Чудесный Покров защитил город. Поднявшаяся на море буря разметала корабли недоброжелателей, избавив жителей Константинополя от смерти. Это явление потрясло и жителей и нападавших. Оно стало показателем для всех – рассказы о чуде передавались из уст в уста. Люди в своих молитвах стали обращаться к Богородице, прося о помощи и защите.

     Божия Матерь по сей день остается главной заступницей православных христиан.      

    У: подходит к некоторым ученикам и просит показать детали иконы.

    Давайте уточним, где кто изображен на иконе. Вопросы

    В виде чего изображен воздух, по которому шла Богородица? (облачко).

    Где было явление? (во Влахернском храме) Что указывает на это? (сень – то, что укрывает, элемент архитектуры в виде навеса).

    Кто окружает Богородицу? Покажите! (Ангелы, святые) К кому обращены лица на иконе? Почему? Как вы думаете? Что       Она держит в руках? (омофор или покров – женский головной убор, большой платок, закрывающий голову и плечи) 

    Где изображен святой Андрей? Отличается ли он от других людей? (на нем нет одежды) Кто стоит рядом с ним? (ученик Епифаний). 

    Как мы понимаем, что люди молятся? (протягивают руки, сосредоточены). 

     Можем ли мы по внешним признакам определить кто перед нами: ангелы, святые, царские особы? Священники?

     Важно ли замечать детали в живописной иконе? Почему? 

     Понравилась ли вам история праздника «Покров Божией Матери?». Кто запомнил дату? Почему люди благодарны Ей? О  чем могут просить Ее? 

     Все ли было понятно? Есть ли вопросы? Задавайте, с удовольствием отвечу! 

Как чудно нынче в храме –

пахнет ладаном, цветами,

все стоят и молятся —

просят Богородицу:

«Матерь Света, Всесвятейшая

Серафимов всех славнейшая,

с небом нас связующая

путь нам указующая.

от скорбей и бед укрой-

омофором нас покрой!

     Постарайтесь дома родителям пересказать то, что услышали и запомнили с урока. Поинтересуйтесь, что знают об этом празднике ваши близкие. Найдите и выучите понравившееся стихотворение на эту тему.