Проект «Говорящие стены: интерактивный образовательный стенд с QR-кодами»
Автор: Каткова Евгения Игоревна
Учитель английского языка
ЧОУ «РЖД лицей №12»
Аннотация и Паспорт проекта
Аннотация проекта
Проект «Говорящие стены: интерактивный образовательный стенд с QR-кодами» направлен на внедрение цифровых технологий в образовательную среду школы через создание интерактивного стенда с QR-кодами, ведущими на мультимедийные обучающие материалы. Использование QR-технологии позволяет превратить школьное пространство в современную, динамичную и познавательную среду, поддерживающую самостоятельность обучающихся.
QR-коды на стенде открывают доступ к видеороликам, аудиоматериалам, интерактивным заданиям, виртуальным турам, викторинам и познавательным статьям. Проект повышает мотивацию, развивает цифровую грамотность и расширяет возможности образовательного процесса, соответствуя требованиям федерального проекта «Цифровая образовательная среда».
Паспорт проекта
Название проекта:
«Говорящие стены: интерактивный образовательный стенд с QR-кодами».
Основание для разработки:
Всероссийский конкурс педагогических работников «Интеграция цифровых технологий в образовательные процессы», федеральный проект «Цифровая образовательная среда».
Актуальность проекта:
Интеграция QR-технологий позволяет создать интерактивное образовательное пространство, где обучающиеся могут самостоятельно и в удобном формате получать знания. Это повышает цифровую грамотность, мотивацию и познавательную активность.
Цель проекта:
Создание интерактивного образовательного стенда с QR-кодами для организации самостоятельной и увлекательной познавательной деятельности учащихся.
Задачи проекта:
– внедрить QR-технологии в образовательную среду;
– повысить мотивацию учащихся к изучению предметов;
– обеспечить доступ к мультимедиа вне урока;
– создать интерактивную зону в школе;
– развивать цифровые навыки;
– стимулировать самостоятельное обучение.
Целевая аудитория:
Учащиеся 1–11 классов, педагоги, родители.
Описание проекта:
Стенд содержит QR-коды, ведущие на видеоролики, интерактивные задания, аудиоматериалы, викторины, статьи и 3D-модели. Стенд оформляется визуально привлекательно и размещается в доступных зонах школы. Содержание обновляется ежемесячно.
Инструменты и ресурсы:
QR Code Monkey, Canva, Me-QR, LearningApps, Quizizz, Kahoot, Google Forms, Google Drive, школьный принтер и планшеты.
Этапы реализации проекта:
- Подбор тем и материалов.
2. Создание QR-кодов.
3. Разработка дизайна стенда.
4. Размещение стенда.
5. Презентация учащимся.
6. Обновление контента.
Ожидаемые результаты:
– рост мотивации к обучению;
– развитие цифровых компетенций;
– формирование интерактивной среды;
– повышение самостоятельности учащихся;
– улучшение качества усвоения материала.
Значимость проекта:
Проект расширяет цифровую образовательную среду, не требует значительных затрат, подходит для любой школы и может быть масштабирован.
Перспективы развития:
– расширение тем стенда;
– подключение учащихся к созданию QR-контента;
– организация QR-квестов;
– создание цифровых маршрутов по школе.