РЕСПУБЛИКА САХА (ЯКУТИЯ)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СПОРТИВНАЯ ШКОЛА «ЛИДЕР» ГОРОДА НЕРЮНГРИ (СШ «ЛИДЕР»)
678960, Республика Саха (Якутия), город Нерюнгри, проспект Дружбы Народов, дом 14
Савельева Аксана Владимировна
тренер — преподаватель
по настольному теннису
СШ «Лидер» г Нерюнгри
Республика Саха (Якутия)
Доклад
на тему: «Инновационные технологии в тренировочном процессе: использование VR-технологий для улучшения спортивных достижений и мотивации спортсменов настольного тенниса»
Современный мир характеризуется стремительным развитием технологий, которые находят применение во всех сферах человеческой деятельности. Одной из таких технологий являются виртуальная реальность (VR), которые открывают новые возможности для взаимодействия с цифровой средой.
Развитие технологии виртуальной реальности (VR) значительно ускорилось благодаря достижениям в компьютерной графике и увеличению вычислительных мощностей. Появление устройств, таких как Oculus Rift и Microsoft Holo Lens, обеспечило пользователям высокое качество визуализации и интерактивности. Эти технологии
открыли новые возможности для применения VR в различных сферах, включая тренировочный процесс, где они стали эффективными инструментами для повышения мотивации, улучшения техники выполнения упражнений.
Мотивация играет ключевую роль в успешности тренировочного процесса и достижении спортивных целей. Современные технологии, такие как виртуальная реальность (VR) открывают новые горизонты для повышения мотивации и улучшения техники выполнения упражнений и является эффективным способом повышения
заинтересованности и вовлеченности спортсменов.
Для успешной интеграции VR-технологий в учебно-тренировочную практику важно учитывать несколько ключевых аспектов. Прежде всего, необходимо адаптировать технологии под конкретные цели и задачи тренировочного процесса. Например, VR симуляторы могут быть использованы для моделирования ситуаций, требующих высокой степени концентрации и быстроты реакции.
Перспективы развития технологий виртуальной реальности в настольном теннисе обусловлены их растущей популярностью и доказанной эффективностью. В последние время информационные технологии стали важной частью учебно-тренировочного процесса.
Технологии виртуальной реальности обладают высоким потенциалом для применения в технико-тактической и психологической подготовке спортсменов. Они способствуют повышению мотивации спортсменов, улучшению техники выполнения физических упражнений и обеспечивают более эффективную помощь в реабилитации после соревновательного периода.
Данные технологии не только повышают вовлеченность спортсменов, но и предоставляют новые возможности для мониторинга и корректировки выполнения технико-тактических упражнений.
Кроме того, использование VR-технологий способствует созданию индивидуализированных программ, что особенно важно для повышения уровня спортивных достижений спортсменами в выбранном виде спорта.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
- Буркова Я.А. Инновационные технологии в физической культуре и спорте: перспективы и вызовы // Издательский дом «Среда»
- Горбачева В.В., Борисенко Е.Г. Подготовка спортивного резерва: передовые практики Содружества: сборник материалов I Международной научно-практической конференции (23 мая 2024 года) — 342 с;
- Гуляев Г.Ю. Лучшие научные исследования студентов и учащихся: сборник статей VI Международной научно-практической конференции. — Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение», 2024. — 198 с;
- Иванов С.В. Искусственный интеллект в спортивной подготовке: теория и практика // Спортивная наука и технологии. – 2022. – № 3. – С. 15–24. 5. Научный аспект. № 4 2020: журнал / ООО «Аспект». — Самара: Изд-во ООО «Аспект», 2020. — Т. 8. — 162 с;