Родительское собрание
Конкурс семейного портфолио «Наша семья»
Цель: повышение воспитательного потенциала семьи посредством презентации семейных традиции и достижений.
Задачи:
- воспитание у обучающихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью;
- формирование убеждения о важности и роли семьи и семейных традиций в жизни человека;
- развитие семейного творчества, сотрудничества семьи и учреждений дополнительного образования;
- подготовка семей к участию в заочном или дистанционном конкурсе семейных портфолио.
Участники: обучающиеся и их родители.
Оборудование: экран, ноутбук, листы с таблицей структуры, белые листа формата А3, письменные принадлежности.
Форма проведения: конкурс.
Ход собрания
- Вступительное слово педагога.
Семья – самое главное в жизни для каждого человека. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Семья — это дом, где друг друга любят и уважают, разделяют радости и печали, хранят свои семейные традиции и ценности. И как важно, чтобы семейные ценности передавались из поколения в поколение. Особенно ценны реликвии семьи, к которым прикасалась рука предков, или реликвии, сделанные их руками. Это может быть альбом фотографий, украшенный руками вашей бабушки или связанные ею вещи; картина, которую нарисовал дедушка.
Сегодня я предлагаю вам принять участие в конкурсе семейного портфолио. Пусть этот конкурс станет первым этапом создания новой семейной реликвии вашей семьи.
- Выполнение конкурсных заданий
Задание №1
Родителям вместе с детьми предлагается ответить на вопросы по теме «Наша семья» (Приложение 1) и записать ответы на листе бумаги:
- День рождения семьи.
- Имена и дни рождения членов семьи (мама, папа, дети).
- Семейное хобби и любимое дело каждого члена семьи.
- Любимый семейный отдых.
- Семейная реликвия или вещь, которой особенно дорожат в семье.
- Любимое семейное блюдо и его ингредиенты.
- В каких мероприятиях Центра (клуба) участвовала семья или дети?
- Семейные достижения (победы семьи или членов семьи в конкурсах, олимпиадах).
Задание №2
На листе формата А3 нарисовать генеалогическое древо семьи.
Задание №3.
Используя генеалогическое древо и ответы на вопросы, составить развернутый рассказ о своей семье.
- Подведение итогов конкурса.
Работа жюри. Награждение победителей.
- Подготовка семей к участию в дистанционном конкурсе портфолио.
– Уважаемые родители! Ежегодно в Центре «Искра» проводится конкурс семейных портфолио (как заочный с предоставлением печатного варианта портфолио, так и дистанционный в виде электронного портфолио). Сегодняшний конкурс уже может дать вам старт и даже победу в этом конкурсе, достаточно только подобрать необходимый наглядный материал и оформить ваши выступления в презентацию. Предлагаю вам посмотреть, как выглядят работы победителей дистанционного конкурса семейных портфолио МАУДО «ЦРТДЮ «Искра» г.Орска». Внимание на экран.
- Заключение.
– Дорогие друзья, большое вам спасибо за участие! Я, надеюсь, что наша встреча наполнила ваши сердца теплом и любовью, а конкурс напомнил, как важно сохранять историю своей семьи для потомков и как хорошо, если ваши портфолио тоже когда-нибудь станут самой дорогой семейной реликвией.
Всех благ вам в жизни и здоровья,
Богатства, доброго тепла,
Семья, согретая любовью,
Всегда надежна и крепка.
Желаем мира и добра,
Пусть будет светлая дорога,
Пусть будет дружною семья,
И счастья будет много-много!
- Рефлексия.
На доске закрепляется импровизированная рама и педагог предлагает составить семейный портрет всего объединения. Для этого каждому необходимо закрепить магнитный смайлик с той эмоцией, которую он испытывает в конце мероприятия.
Приложение 1
| День рождения семьи | |
| Имена и дни рождения членов семьи (мама, папа, дети) | |
| Семейное хобби и любимое дело каждого члена семьи | |
| Любимый семейный отдых | |
| Семейная реликвия или вещь, которой особенно дорожат в семье | |
| Любимое семейное блюдо и его ингредиенты | |
| В каких мероприятиях Центра (клуба) участвовала семья или дети? | |
| Семейные достижения (победы семьи или членов семьи в конкурсах, олимпиадах). |
