Линейка, посвященная Дню Победы в год народного единства
Голос за кадром (женский): «Помню… Я помню, как тяжелые сапоги топтали мои колосья… Как земля стонала от взрывов… Как молодые ребята, не успев долюбить, навсегда остались здесь, став частью меня… Я — Солдатское поле. Я помню всё».Звучит песня «На Мамаевом кургане» или «Солдатское поле».
Композиция «Сталинградский василек»
1980 год
Эх , поле Русское!
Прекрасно ты, когда наполнено жнивьем
Мы и сегодня поле славим,
Где кровь солдатская текла ручьем
Таких полей у нас немало:
И Куликово, и Бородино,
А есть, что названо солдатским,
Под Сталинградом поле то.
Подруга тянулась рукой осторожно
цветок василек хотела сорвать,
но я попросила сегодня подругу:
— Прошу тебя, Кира, не надо срывать!
Мне этот цветок полевой очень дорог
Мой дед любил васильки
Когда нашли его раненым,
Под гимнастеркой цветочек нашли
Сорвал он его перед боем,
Когда письмо жене с дочкой писал.
Бабуля письмо как раскроет,
Всегда василек пред глазами вставал
— Прости, я не знала
У нас-то и писем совсем не бывало.
Одно лишь пришло за войну — и та похоронка, —
Сказала девчонка негромко.
— Покажешь, мне это письмо?
Ведь треугольником сложено оно?
— Конечно, но текст наизусть я знаю давно:
Сто раз прочитала его
Начинает читать и переходит в чтение солдата:
«Моя черноглазая Мила!
Посылаю тебе василек… Представь себе: идет бой, кругом рвутся вражеские снаряды, кругом воронки и здесь же растет цветок… И вдруг очередной взрыв… василек сорван. Я его поднял и положил в карман гимнастерки. Цветок рос, тянулся к солнцу, но его сорвало взрывной волной, и, если бы я его не подобрал, его бы затоптали. Вот так фашисты поступают с детьми оккупированных населенных пунктов, где они убивают и топчут ребят… Мила! Папа Дима будет биться с фашистами до последней капли крови, до последнего вздоха, чтобы фашисты не поступили с тобой так, как с этим цветком. Что тебе непонятно, мама объяснит».
Показывает письмо
— А вот письмецо
На первой странице фотоальбома
— Странно, оно мне как-то очень знакомо.
Где видела я его?
— Не вспомнила? Я подскажу
Картинку одну тебе покажу.
— Я вспомнила, в прошлом году
Мы ездили в Волгоград.
Так значит письмо было выбрано не наугад?
Конечно, ведь девочка там с васильком
Но как объяснить ? Наш Котлас и Южный степной Сталинград?
— Ну слушай, как бабушка мне говорила,
Как ты поняла, звалась она Мила…
Военные годы
Почтальонка:
— Мила! Твои письма и без подписи можно угадать. То от лисички, то от почтового голубя. Держи!
— А ну, мо-изве-ри и птицы, кто из вас скоре—е дос-та-вит пись-мо моей дочке Миле?
Почтальонка:
— Не знаю, как звери, но быстрее всех к тебе бежала я.
— Спасибо!
— А вот нарисовал он парту
И надпись: «школа ждет тебя!»
Наши дни снова
— Поэтому в школу бабуля
Немного раньше пошла.
Мой дед воевал в Сталинграде,
Политруком в батальоне служил.
За мужество орден Красной Звезды получил.
Погиб в 43 в боях под Орлом
— А Мила.?
-. Да к поездам все ходила
И спрашивала о нем:
«Вы видели папу Диму?
Мой папа самый красивый!»
Журналист:
— После войны нашел я семью Петракова,
Воевал рядом с ним до поры.
И видел я как цветочек,
Сберечь он хотел от войны.
Потом всю историю, что от семьи я узнал
В журнале Работница опубликовал.
Ну а письмо показали скульптору,
Идею как раз он искал
И после этого быстро
Эскиз мемориала нарисовал.
Девочка с васильком – это символ
Спасенных огромной ценой
Там поле пока разминировали,
75-й год уж пошел
Мемориал в том же году открыли,
«Солдатским полем» окрестили
Девочка:
Да, все может родная земля:
И хлеба нам дать, и красоту-
Надежду, и славу, и радость людскую..
Ценить мы обязаны землю родную,
А если беда к нам придет на поля –
Все на защиту встанем тогда!
Все участники выстраиваются в «живую цепь», передавая из рук в руки колосья пшеницы — символ жизни, вернувшейся на Солдатское поле.
Чтец1: А Русь живёт,
В трудах, в заботах, в песнях, —
Её поля забыли про войну,
Давай умолкнем на минуту, сверстник,
Послушаем с тобою тишину!
Чтец 2: Я хочу, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы были голубые небеса,
Чтец 3:Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса.
Чтец 4: Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы детям снились радостные сны,
Чтец 5: Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире не было войны.
Чтец 6: Пусть на полях, где грохотали грозы,
Где боль и пепел смешаны с землёй,
Взойдут не танки, а живые всходы,
И хлебный колос встанет над страной.
Чтец 7:Земля устала. Сколько ж ей досталось!
Она хранит осколки тишины.
Ей тяжесть войн и слёз досталось,
Но в ней так много света и весны.
Чтец 8: Мы — дети поля, мы — живые зёрна,
В нас сила солнца, ветра и дождя.
Мы собрались, чтоб стать единством гордым,
И в этом наша общая стезя.
Чтец 9: Мы — колоски. Нас много, мы едины.
Наш стебель крепок, если вместе мы.
И корни наши сплетены глубинно,
Чтоб выстоять под натиском всегда бы мы смогли.
Чтец 10:
Пока ещё мы на Земле живём,
Давайте, люди, за руки возьмёмся,
Пусть богатеет Русь зерном
И славится единством всех народов под российским солнцем!
