| BK-2417 |
Проект "Будильник" в образовательном процессе как способ развития творческого потенциала обучающихся на уроках литературного чтения (из опыта работы в начальных классах)»
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-2418 |
Творческий проект
на тему «Графическое рисование и диафильм как приемы композиционного анализа художественного произведения в младших классах»
|
60 |
Электронный протокол
|
| BK-2419 |
Персонализированная программа наставничества для
работы с молодыми педагогами дошкольного образования
«Дорога мастерства» на 2022 – 2023 учебный год
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-2420 |
Инновационный проект
«Горжусь тобой, Кузбасс!»
|
99 |
Электронный протокол
|
| BK-2421 |
"Крым, мой родной край"
|
50 |
Электронный протокол
|
| BK-2422 |
Педагогическое наставничество в детском саду
|
50 |
Электронный протокол
|
| BK-2423 |
Проект «От истоков к современности»
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-2424 |
«наставничество воспитателя»
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-2425 |
Методическое пособие "Миофункциональная коррекция в работе учителя-логопеда"
|
65 |
Электронный протокол
|
| BK-2426 |
Программа наставничества
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-2427 |
Разработка занятия по вокалу с использованием здоровьесберегающих технологий
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-2428 |
Дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы в области музыкального искусства
по учебному предмету«Композиция»
|
75 |
Электронный протокол
|
| BK-2429 |
Фестиваль- конкурс патриотического воспитания "Краснотурьинск- душа моя"
|
75 |
Электронный протокол
|
| BK-2430 |
"В Краснотурьинске я живу!"
|
75 |
Электронный протокол
|
| BK-2475 |
Учебно-методическое пособие:
«Система диагностических работ для оценки предметных и метапредметных результатов по географии»
|
69 |
Электронный протокол
|
| BK-2484 |
Лучшие практики наставничества в дошкольном образовательном учреждении
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-2485 |
«Эффективные педагогические практики и современные технологии работы с детьми»
|
67 |
Электронный протокол
|
| BK-2486 |
«Эффективные педагогические практики и современные технологии работы с детьми»
|
67 |
Электронный протокол
|
| BK-2488 |
Организация детей дошкольного возраста в утренний отрезок времени
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-2488 |
Организация детей дошкольного возраста в утренний отрезок времени
|
69 |
Электронный протокол
|
| BK-2489 |
«Детское экспериментирование, как средство развития познавательного интереса
у детей старшего дошкольного возраста»
|
77 |
Электронный протокол
|
| BK-2490 |
Использование нетрадиционных методов рисования в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-2491 |
«Эффективные педагогические практики и современные технологии работы с детьми»
|
68 |
Электронный протокол
|
| BK-2492 |
педагогический проект «Современное педагогическое наставничество - ресурс профессионального роста начинающего педагога»
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-2493 |
Педагог будущего
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-2495 |
История моей семьи
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-2496 |
Легенды Змеиногорска через взаимодействие со сказочным персонажем
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-2499 |
Конспект образовательной деятельности в старшей группе детского сада на тему: "Почта"
Презентация к занятию: "Почта"
|
66 |
Электронный протокол
|
| BK-2500 |
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» раздел «Формирование элементарных математических представлений» в средней группе. Тема: «В гостях у сказки»
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-2503 |
"Эффективная система наставничества"
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-2505 |
Программа по наставничеству "Учитель-ученик"
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-2507 |
ВНЕДРЕНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПЛАНА НАСТАВНИЧЕСТВА ЧЕРЕЗ КОМАНДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО НАСТАВНИКОВ И НАСТАВЛЯЕМЫХ
|
65 |
Электронный протокол
|
