| BK-4753 |
Социально-значимый проект "Расскажем детям о войне" для детей старшей группы детского сада
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-4910 |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
|
65 |
Электронный протокол
|
| BK-4912 |
Физическое воспитание детей в ДОУ
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-4912 |
Сценарий праздника 8 марта в подготовительной группе
|
75 |
Электронный протокол
|
| BK-4928 |
Физическое воспитание детей в ДОУ
|
65 |
Электронный протокол
|
| BK-5140 |
Классный час «В единстве наша сила»
«Современная Россия: безопасность в глобальном мире»
|
75 |
Электронный протокол
|
| BK-5179 |
Технологическая карта занятия основной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе на тему "Герои нашего времени"
|
83 |
Электронный протокол
|
| BK-5237 |
Технологическая карта урока физической культуры "Для туриста жизнь - поход"
|
76 |
Электронный протокол
|
| BK-5238 |
Педагогическая практика "Бабашки" в действии: инновационные подходы к развитию дошкольников".
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-5239 |
Практика реализации наставнической деятельности в форме «ученик-ученик» в рамках ролевой модели «старший-младшему»
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-5240 |
Проектно-исследовательская работа "Украденное детство"
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-5241 |
разработка классного часа "Памяти жертв Холокоста"
|
75 |
Электронный протокол
|
| BK-5242 |
Хореографическая постановка посвященная 80-летию Великой Победе.
"Русский танк Алеша"
|
65 |
Электронный протокол
|
| BK-5244 |
Сценарий торжественного концерта, посвященного 80-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-5245 |
Презентация опыта работы в учреждении "Лучшие практики наставничества"
|
38 |
Электронный протокол
|
| BK-5246 |
Авторское игровое пособие "Калейдоскоп"
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-5248 |
Цикл мероприятий "В строю памяти"
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-5249 |
«Проблемы звукоизвлечения в произведениях кантиленного характера»
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5250 |
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа технической направленности «Робототехника для начинающих»
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-5251 |
проектная работа "С чего начинается Родина?"
|
79 |
Электронный протокол
|
| BK-5252 |
"Военно- спортивная игра "Зарница 2025"
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5253 |
Духовно-нравственное воспитание в МБУ ДО "Вознесенский ДООЦ" в процессе реализации дополнительных общеобразовательных программ
|
77 |
Электронный протокол
|
| BK-5255 |
Активные методы обучения для повышения мотивации на уроках истории (включая примеры заданий)
|
76 |
Электронный протокол
|
| BK-5256 |
Урок истории для 8 класса "Создание армии и флота"
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-5257 |
Литературно-поэтический час "Строки, опаленные войной"
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-5258 |
"Адаптированный вариант Модели Фрейер –
эффективный инструмент коррекционной работы
с дошкольниками старшего возраста."
|
79 |
Электронный протокол
|
| BK-5259 |
Музейный урок для орлят: Трагедия чурапчинцев - одна из горестных страниц военных лет в Якутии.
|
93 |
Электронный протокол
|
| BK-5260 |
Классный час «Солдатский треугольник»
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-5261 |
Проект «Наставничество как педагогический сторителлинг в ДОУ»
|
93 |
Электронный протокол
|
| BK-5262 |
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА
В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5263 |
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «СИЛА СЛОВА»
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-5264 |
Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности "Школа актива "Время Первых".
|
96 |
Электронный протокол
|
| BK-5265 |
Герои нашей школы
|
77 |
Электронный протокол
|
| BK-5266 |
Онлайн-квест, посвященный Дню защиты детей «ЛетоКвест»
|
81 |
Электронный протокол
|
| BK-5267 |
Презентация педагогический проект «Труд за комнатными растениями»
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-5268 |
Использование русских народных игрушек в коррекционной работе.
Матрешка – инструмент духовно – нравственного воспитания
дошкольников с ОВЗ
|
76 |
Электронный протокол
|
| BK-5269 |
Внеклассное занятие по робототехнике: Трасса «Алсиб»
|
71 |
Электронный протокол
|
| BK-5270 |
Конспект логопедического занятия «Магазин игрушек» для детей младшего дошкольного возраста с ТНР
|
89 |
Электронный протокол
|
| BK-5271 |
«Поэты о блокаде Ленинграда»
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5272 |
Эвристическая беседа со старшими дошкольниками "А важна ли для народа память?"
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-5273 |
"Мозаика"
|
82 |
Электронный протокол
|
| BK-5274 |
Госпожа ПЕНИЦИЛЛ
|
89 |
Электронный протокол
|
| BK-5275 |
Методическая разработка урока математики «УРОК ПОБЕДЫ»
|
79 |
Электронный протокол
|
| BK-5276 |
История ПОБЕДЫ в математических задачах
|
82 |
Электронный протокол
|
| BK-5277 |
История ПОБЕДЫ в математических задачах
|
82 |
Электронный протокол
|
| BK-5278 |
Познавательно-творческий проект по экологическому воспитанию
«Школа профессора Почемушкина»
(группа компенсирующей направленности для детей с ОВЗ «Веселая карусель»)
|
73 |
Электронный протокол
|
| BK-5279 |
Остановись, прочитай, поклонись памяти Павших...
|
77 |
Электронный протокол
|
| BK-5280 |
Военизированная эстафета «Зарница»
|
72 |
Электронный протокол
|
| BK-5281 |
Проект «Пространственное моделирование у детей дошкольного возраста с помощью конструкторов «Бабашки»
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-5282 |
Патриотический номер "Последняя фотография"
|
82 |
Электронный протокол
|
| BK-5283 |
«Сталинградская битва» работа разработана воспитателями: Лесникова Светлана Александровна; Егорова Светлана Николаевна.
|
98 |
Электронный протокол
|
| BK-5284 |
Наставничество: Успех через совместные проекты учителя и ученика
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5285 |
Наши семейные ценности
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-5286 |
Организация мероприятия приуроченного к празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-5287 |
Занятие пришкольного интерната
«Остановись, прочитай, поклонись памяти Павших..»
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5288 |
Мастер-класс: «Георгиевская лента - символ Победы»
|
88 |
Электронный протокол
|
| BK-5289 |
Творческий отчёт педагогической деятельности за 2024-2025 учебный год в рамках реализации программ учебно-воспитательного процесса в СОШ №10 г. Бердянск
|
78 |
Электронный протокол
|
| BK-5290 |
"Тыловая"
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5291 |
Конспект занятия по ознакомлению окружающего мира
|
81 |
Электронный протокол
|
| BK-5292 |
Видеопроект "Пока мы помним прошлое, у нас есть будущее" Участники: воспитанники группы компенсирующей направленности.
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-5293 |
Мы гордимся нашей Великой Победой!
|
93 |
Электронный протокол
|
| BK-5294 |
Мастер-класс для педагогов «Использование визуально-ритмических рядов в педагогическом процессе с детьми дошкольного возраста»
|
76 |
Электронный протокол
|
| BK-5295 |
Классный час "Помним и гордимся"
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-5296 |
"Встречай нас, отчий дом!"
|
81 |
Электронный протокол
|
| BK-5311 |
Проект "Помним! Гордимся! Благодарим!"
|
87 |
Электронный протокол
|
| BK-5311-1 |
Мастер класс «Классный дуэт»
|
65 |
Электронный протокол
|
| BK-5311-3 |
Беседа "Армавир город воинской доблести"
|
81 |
Электронный протокол
|
| BK-5312 |
Практико-ориентированный проект "Развитие речевого потенциала у детей с ОВЗ с помощью интерактивных ресурсов"
|
82 |
Электронный протокол
|
| BK-5314 |
Программа наставничества учителя-логопеда и воспитателей групп компенсирующей направленности для детей с ОВЗ
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-5315 |
статья «Сказка как средство духовно – нравственного развития личности ребёнка».
|
63 |
Электронный протокол
|
| BK-5317 |
Героическая история Тани Савичевой
|
81 |
Электронный протокол
|
| BK-5319 |
Конспект занятия по познавательному развитию детей подготовительной группы с элементами экспериментирования по теме: «История книжной страницы»
|
81 |
Электронный протокол
|
| BK-5320 |
Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы по речевому развитию «Хлеб хлебу брат»
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-5321 |
Методическая разработка урока окружающего мира "Вставай, страна огромная"
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-5322 |
Обобщение педагогического опыта по теме "Формирование функциональной грамотности младших школьников через урочную и внеурочную деятельность"
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-5324 |
Презентация "Ученик будущего: 2030"
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-5325 |
О родине, о подвиге, о Славе!
|
72 |
Электронный протокол
|
| BK-5327 |
Интерактивная учебная презентация-тренажёр “INNOVATIONS IN MACHINE TOOL CONSTRUCTION”(Инновации в области станкостроения) для специальности 15.01.39
«Оператор станков с программным управлением» (1-2 курсы) Дисциплина: ОГСЭ. 03 Иностранный язык в профессиональной деятельности
|
100 |
Электронный протокол
|
| BK-5328 |
Метод «Глинотерапия в сочетании с сказкотерипией» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ совместно с другими обучающимися в группе
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-5329 |
Выставка детских работ, посвященная 80-летию Победы в Великой Отечественной войне
|
52 |
Электронный протокол
|
| BK-5330 |
Духовно-нравственное воспитание на уроках
«Основы православной культуры»
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-5331 |
«Учитель». Портфолио учителя начальных классов
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-5333 |
"Наставник в сфере образования"
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-5335 |
Сценарий спортивного праздника с родителями
для детей старшего дошкольного возраста
посвящённый 80 – летию Великой Победы
«Мы помним! Мы гордимся!»
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-5336 |
Эффективные способы запоминания слов и выражений на английском языке»
|
57 |
Электронный протокол
|
| BK-5338 |
Развитие личности дошкольника.
Новые подходы к образовательной деятельности.
(из опыта работы дошкольного учреждения )
|
93 |
Электронный протокол
|
| BK-5338 |
Развитие личности дошкольника.
Новые подходы к образовательной деятельности.
(из опыта работы дошкольного учреждения )
|
99 |
Электронный протокол
|
| BK-5339 |
Опыт использования метода проектов при изучении дисциплины «Психология» в медицинском колледже
|
63 |
Электронный протокол
|
| BK-5340 |
Особенности формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в области сестринского дела при освоении общепрофессиональных дисциплин
|
55 |
Электронный протокол
|
| BK-5341 |
Профессия - учитель. Призвание - наставник
|
72 |
Электронный протокол
|
| BK-5343 |
Эффективная система наставничества
|
70 |
Электронный протокол
|
| BK-5344 |
Презентация: День Спасибо
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-6602 |
Технологическая карта проектно-исследовательского проекта «Удивительные свойства соли».
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-6603 |
Студенческая интеллектуальная игра "Своя игра", посвященная Году единства народов России
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-6604 |
«Physics in the Magic World: Бинарный урок по закреплению физических законов средствами английского языка».
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-6605 |
Вечная память
|
95 |
Электронный протокол
|
| BK-6606 |
Конспект развлечения для детей 5-6 лет «День игры и любимой игрушки».
|
87 |
Электронный протокол
|
| BK-6607 |
Формирование патриотических чувств у старших дошкольников через прикладное искусство народов России
|
87 |
Электронный протокол
|
| BK-6608 |
Технологическая карта занятия "Жизненный цикл клетки"
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-6609 |
План-конспект интегрированного занятия "Строение организма"
|
87 |
Электронный протокол
|
| BK-6610 |
Проект: «Мост традиций: от обряда к единству»
Долгосрочный проект для детей и подростков 12-18 лет, в том числе с ограниченными возможностями, посвящается Году единства народов России и традиции свадебных церемоний народов Томска
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-6611 |
Проектная деятельность как ресурс инновационных технологий в объединении художественной направленности учреждения дополнительного образования
|
75 |
Электронный протокол
|
| BK-6612 |
Исследование семейной истории, оставившей яркий сдюлед во время Великой Отечественной войны.
|
89 |
Электронный протокол
|
| BK-6613 |
Потенциал уроков обществознания по формированию финансовой грамотности
|
77 |
Электронный протокол
|
| BK-6614 |
Создание инклюзивной среды на уроках истории: методические решения для детей с ЗПР и ТНР
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-6615 |
Я — воспитатель: моя педагогическая философия
|
82 |
Электронный протокол
|
| BK-6616 |
Реализация программы наставничества, форма «ученик-ученик», ролевая модель «старший-младшему»
|
92 |
Электронный протокол
|
| BK-6617 |
«Методическое сопровождение партнерских взаимоотношений музыкального руководителя ДОО с родителями дошкольников в контексте ФГОС ДО»
|
87 |
Электронный протокол
|
| BK-6618 |
Патриотическая композиция "Zа правду! Zа мир! Zа своих!"
|
100 |
Электронный протокол
|
| BK-6619 |
Проект-исследование "Тайна в молоке"
|
90 |
Электронный протокол
|
| BK-6620 |
Дидактическая игра "КАЖДЫЙ ОХОТНИК ЖЕЛАЕТ ЗНАТЬ, ГДЕ СИДИТ ФАЗАН"
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-6621 |
Видеоролик «Я помню. Я горжусь».
|
91 |
Электронный протокол
|
| BK-6622 |
Нейроигры на уроках информатики как средство тренировки рабочей памяти и переключения внимания у младших школьников
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-6623 |
Особенности формирования алгоритмического мышления у детей 6–10 лет: психолого-педагогический анализ
|
80 |
Электронный протокол
|
| BK-6624 |
Кибербезопасность и цифровая гигиена младшего школьника методика формирования безопасного поведения в сети
|
86 |
Электронный протокол
|
| BK-6625 |
Формирование цифровой гигиены и защита персональных данных обучающихся начальной школы в условиях ранней цифровой социализации
|
77 |
Электронный протокол
|
| BK-6629 |
«Между алгоритмом и душой: почему учитель-словесник остаётся незаменимым в цифровую эпоху»
|
85 |
Электронный протокол
|
| BK-6637 |
Формирование навыков кибербезопасности у детей 7-9 лет: интеграция сказкотерапии и понятий «Авторские права» и «Цифровой след»
|
81 |
Электронный протокол
|
| BK-6638 |
Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения
|
84 |
Электронный протокол
|
