Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области – средняя школа № 18 ст. Мочище дошкольные группы
Семейный проект «Маленькая семья под названием – Семья!»
Выполнили: Поваров Захар
Поваров Данил
Тьютор: Поварова Александра Вячеславовна
Актуальность:
Семья — это отдельный неповторимый мир со своими уникальными традициями. Именно традиции создают неповторимую атмосферу в каждой семье. Они хранят и защищают нас на протяжении всей жизни. Семейные традиции – это элементы культурного наследия, передающиеся из поколения в поколение. В настоящее время нельзя не отметить, что во многих семьях наблюдается ослабление связей между детьми и родителями. Это ведет к потере традиций, которые и являются фундаментом культурной жизни человеческого общества. Когда люди по-настоящему ценят, уважают и любят друг друга, то в их семье интересная совместная жизнь. Им приятно доставлять своим близким удовольствие, дарить им подарки, устраивать для них праздники. Семью объединяет совокупность духовных ценностей, которые характеризуют уровень развития семьи, отношения между разными поколениями. Какие-то традиции перешли к нам от родителей, какие-то мы создаем сами. Мы прекрасно понимаем, что соблюдение традиций – это путь к единению семьи. Психологи уверяют, что детям семейные традиции необычайно важны: сохраняется связь между поколениями и теплые, нежные отношения между родителями и повзрослевшими детьми; с регулярно повторяющимися событиями к детям приходит ощущение стабильности мира. В утере семейных традиций некоторые психологи даже видят причину проблемного подросткового возраста. В конце концов, семья – это не только общий быт, бюджет и отношения между супругами. Это еще и особый дух, неповторимый уют и атмосфера, характерная только для одной семьи.
Проблема:
- Распад преемственности поколений, исчезновение семейных традиций.
- Крайне низкий уровень нравственной культуры большинства современных родителей как недостаточная компетентность семьи в вопросах нравственного становления и воспитания личности ребёнка.
- Утрата семейной функции передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей.
- Недостаток знаний у дошкольников о своей семье, о ее истории.
Цель проекта: формировать у детей представления о семье, как о людях, которые живут вместе.
Задачи проекта:
– воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому.
– расширять знания детей о родственных отношениях, о профессиях, о семейных ценностях и о праве ребёнка иметь семью.
– воспитывать у детей нравственные чувства: отзывчивость, сочувствие, гуманность, любовь и уважение к семье и её членам.
– прививать чувство привязанности к дому и семье, помочь детям понять значимость семьи для человека и общества.
«Дорожная карта» реализации проекта:
| Сроки | Название мероприятия | Участники | Содержание
деятельности |
Результат | Ответственный |
| Организационный этап | |||||
| 1 квартал | Семейные беседы | Семья | Беседы на тему семейных ценностей и традиций. | Понимание детей о значении слова «Семья» | Поварова А.В |
| Основной этап | |||||
| 2 квартал | Совместное времяпре-
провожде- ние с семьёй |
Семья | Праздники, настольные игры, путешествия, семейное чтения,
совместный отдых, совместная готовка. |
У детей формируется
Положительный эмоциональный фон, доверительные отношения с родными, формируется интерес к своей семье, сохранению семейных традиций и обычаев, воспитывается уважение к членам семьи. |
Поварова
А.В. |
| Заключительный этап | |||||
| 3 квартал | Творческие семейные вечера | Семья | Создание семейной фотогалереи и видеофильмов. | Повышение социально-психологической культуры, развитие патриотических отношений в семье. | Поварова
А.В. |
Предполагаемые результаты: владеть понятием «семья»; знать информацию о своей семье, профессии родителей; знать свои права и обязанности; уметь совместно с родителями составлять родословную семьи. Повышение уровня социально-психологической культуры участников; возрождение традиций семейного воспитания; развитие партнерских отношений в семье.