СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ДЕТСКОГО ТЕХНОПАРКА «КВАНТОРИУМ СИБИРЬ» и ШКОЛ г. УСОЛЬЕ-СИБИРСКОЕ
Название: «Организация площадки для популяризации инженерного и естественно-научного образования»
Социально значимое целеполагание направлено на решение проблемы города, в нескольких общеразвивающих школах открыты инженерные классами. Один из критериев оценки, которая определяет выбор родителя между специализированными занятиями в детском технопарке или в школе является положительный имидж среди всех образовательных учреждений города и среди участников образовательного процесса: преподавателей и обучающихся.
Задачи:
- Освоение образовательно-просветительской программы «Первые шаги в науку и технику».
- Способствовать воспитанию уважительного отношения к труду взрослых, привлечь внимание к истории науки и техники, вызвать чувства гордости за науку, патриотизма.
- Создать методическое пособие для реализации проекта, в которое войдут: авторские разработки образовательных мероприятий; описание мастер-классов; перечень интерактивных игр и предполагаемых экскурсии, сценарии встреч с людьми интересных специальностей.
- Организация встреч с людьми научных и инженерных профессий.
География проекта: включает в себя два уровня: местный — городской округ г. Усолье-Сибирское и локальный – ГАУ ДО ИО «Центр развития дополнительного образования детей» структурное подразделение Детский технопарк «Кванториум Сибирь».
Команда проекта:
| № | ФИО члена команды проекта | Образование (уровень и квалификация по диплому) | Опыт работы по основному месту работы | Должность и направление работы по проекту |
| Администрация учреждения | ||||
| 1 | Фетцова Надежда Александровна | Высшее педагогическое — учитель начальных классов, учитель олигофренопедагог, педагог дополнительного образования детей и взрослых, методист | 2 года | Методист, педагог дополнительного образования |
| 2 | Трошкова Анна Николаевна | Среднее профессиональное педагогическое – учитель начальных классов, воспитатель | 3 года | Педагог организатор |
| Педагоги дополнительного образования | ||||
| 3 | Сугаченко Ольга Александровна | Высшее – биолог, педагог дополнительного образования | 3 года | Педагог дополнительного образования |
| 4 | Львова Ольга Андреевна | Педагог дополнительного образования | 3 года | Педагог дополнительного образования |
| 5 | Маркин Павел Николаевич | Высшее педагогическое – учитель начальных классов, педагог дополнительного образования | 3 года | Педагог дополнительного образования |
| 6 | Чирков Павел Владимирович | Высшее – химик, педагог дополнительного образования | 2 года | Педагог дополнительного образования |
| 7 | Пронькин Александр Петрович | Высшее – инженер, педагог дополнительного образования | 1 год | Педагог дополнительного образования |
| Учителя МБОУ «СОШ №5» г. Усолье-Сибирское | ||||
| 8 | Калашникова Татьяна Игоревна | Высшее – учитель русского языка и литературы, классный руководитель 8 класса | ||
| 9 | Агеева Наталья Сергеевна | Высшее – учитель английского языка, классный руководитель 6 класса | ||
| 10 | Живайкина Наталья Константиновна | Высшее – учитель ИЗО, классный руководитель 6 класса | ||
| Родители | ||||
| 11 | Недоливко Ольга Николаевна | |||
| 12 | Мелентьева Олеся Константиновна | |||
| 13 | Лохова Анастасия Дмитриевна | |||
Целевая аудитория проекта: будущие участники проекта это обучающиеся школ города от 7 до 17 лет
Ресурсы для реализации проекта:
| Имеющиеся | Необходимые |
|
|
Пример таблицы сметы расходов:
| № | Вид расхода | Цена за единицу (руб.) | Количество единиц (шт) | Общая стоимость (руб.) |
Методы реализации проекта:
- Исследование масштаба проблемы и её социальной значимости;
- Разработка образовательной программы проекта;
- Поиск партнеров проекта
- Разработка и выпуск печатной и сувенирной продукции;
- Проведение конференций, акций, мастер-классов по проекту;
- Оповещение на страницах смс информации о ходе проекта.
Календарный план реализации проекта:
| № | Мероприятие | Дата | Ответственный |
| 1 | Осенние инженерные каникулы | 28 октября-4 ноября | Администрация и педагоги детского технопарка |
| 2 | Зимние инженерные каникулы | 30 декабря – 12 января | Администрация и педагоги детского технопарка |
| 3 | Весенние инженерные каникулы | 24-31 марта | Администрация и педагоги детского технопарка |
| 4 | Летние инженерные каникулы | С 24 мая | Администрация и педагоги детского технопарка |
Ожидаемые результаты:
Количественные показатели обучающихся вовлеченных в проект, прошедших обучение по образовательным программам 1500, на сегодня это 1007.
Качественные показатели – компетенции обучающихся позволят принимать участие в более масштабных и значимых конкурсах проектно-исследовательской деятельности.