Программа наставничества

ФИО: Кузнецова В.В.
Свидетельство о публикации в электронном СМИ № AP-5599
Конкурс: Всероссийский конкурс педагогических работников «Лучшие практики наставничества», в рамках государственной программы «Развитие образования»
Наименование конкурсной работы: Программа наставничества
Итоговая оценка: 2 место,  74 баллов(-а)



Программа наставничества

 

Актуальность: Дополнительное образование призвано решать важнейшие задачи по развитию личности ребёнка, его самоопределению, воспитанию. Ключевой фигурой в системе дополнительного образования является педагог объединения. 

В учреждениях дополнительного образования велик запрос на молодые кадры. 

Молодому специалисту очень непросто занять своё место в педагогическом коллективе. 

Для продвижения по карьерной лестнице необходим профессиональной рост. Участие в профессиональных конкурсах педагогического мастерства дает огромный толчок для самосовершенствования. Молодому педагогу главное задать правильное направление, здесь  нужна помощь и поддержка. Технологии наставничества в данном случае просто незаменимы. 

Цели:

поддержка и оказание практической, методической помощи молодому специалисту в подготовке к процедуре аттестации на первую квалификационную категорию.

— поддержка и оказание практической, методической помощи молодому специалисту в подготовке к открытому занятию.

поддержка и оказание практической, методической помощи молодому специалисту в подготовке к конкурсам профессионального мастерства.

— оказание методической помощи молодому специалисту в подготовке материалов для публикаций.

-помощь в оформлении документации.

Разработка комплекса мероприятий и форм, регулирующих действия по организации взаимоотношений наставника и наставляемых в форме педагог — педагог.

Задачи: 

выявить имеющиеся у молодого специалиста знаний и умений в области предметной специализации

-выявить новые методики преподавания, оказать помощь в преодолении профессиональных затруднений.

— формирование мотивации у молодого специалиста к участию в конкурсах.

Сроки реализации: 1 год

Применяемые технологии: 

При обучении наставляемого будут представлены следующие формы контактов наставника и наставляемого: консультации по разработке портфолио, анализ конспекта открытого занятий, взаимопосещение занятий.

 

Наставник: Кузнецова Вера Владимировна, стаж работы 7 лет

 

Наставляемые: 

  1. Дианова Диана Геннадьевна, молодой специалист, стаж работы 2 года
  2. Мокрушина Елена Александровна, молодой специалист, стаж работы 1 год

 

Молодой специалист работник, владеющий знаниями основ педагогики, получивший базовое образование и проявивший желание к дальнейшему совершенствованию своих навыков и умений.

 

Наставляемые повышают свой уровень профессионального мастерства под непосредственным руководством наставника по согласованному плану профессионального становления.

— несформировавшиеся навыки работы с документацией 

— затруднения в подготовке к аттестации, к конкурсам профессионального мастерства (портфолио, занятие, видеоролик)

 

Содержание работы наставника:

 

Наставник молодого специалиста:

— оказывает помощь в составлении портфолио

— консультирует наставляемого по составлению  документации, составлении конспекта занятия

— посещает занятия наставляемого с последующим тщательным анализом 

— помогает, контролирует и направляет работу наставляемого. 

 

Тема Деятельность Сроки
Методическая работа Помощь в осуществлении комплекса мероприятий по подготовке к аттестации Сентябрь-март
Методическая документация Помощь в разработке  комплекс=та документации  Октябрь-февраль
Методические разработки Консультирование по разработке открытого занятия Декабрь-март
Уроки  мастерства Консультирование, организация работы 

Оказание методической и практической помощи в подготовке и проведении учебных занятий. Как мотивировать детей на обучение, как справиться с проблемами 

Сентябрь-март
Работа молодого специалиста Посещение занятий молодого педагога. Анализ занятия. 

Оказание консультативной помощи при разработке открытого занятия

Октябрь-март
Конкурсы,

фестивали

Помощь в подготовке к участию в конкурсах разного уровня (детских и профессионального мастерства) в течении года
Самообразование начинающего педагога Поиск информации о семинарах, конференциях

для дальнейшего участия 

в течении года
Консультирование и рекомендации по разработке учебных материалов для конкурсов, для участия в педагогических семинарах. в течении года
Аттестация молодого специалиста Психологическая поддержка,

оказание помощи при возникновении каких либо затруднений 

в течении года

 

Результат программы:

 

Дианова Д.Г.:

 

  1. Участие с детьми в конкурсах детского творчества «Золотой италмас», «Удмуртский сувенир», «Чеберлык по-удмуртски красота», «Дорогой творчества, добра и вдохновения…» и других.
  2. Участие в IV городской выставке художественного творчества педагогов г. Ижевска

«Моя семья – моя малая Родина», посвященной 105-летию Государственности Удмуртии

и 100-летию со дня рождения А.П. Холмогорова и других.

  1. Публикации материалов молодого специалиста.
  2. Повышение квалификации молодого специалиста.
  3. Успешной проведение открытого занятия.
  1. Успешное прохождение процедуре аттестации на первую квалификационную категории.

 

Мокрушина Е.А.:

 

  1. Участие с детьми в конкурсах детского рисунка.
  2. Участие в IV городской выставке художественного творчества педагогов г. Ижевска

«Моя семья – моя малая Родина», посвященной 105-летию Государственности Удмуртии

и 100-летию со дня рождения А.П. Холмогорова и других.

  1. Публикации материалов молодого специалиста.
  2. Повышение квалификации молодого специалиста.
  3. Успешной проведение открытого занятия.