ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА» ГОРОДА ЕССЕНТУКИ Открытое занятие   «Хорошее настроение» Адресат: обучающиеся и родители объединения «Любители музыки» Подготовил:  Тороп Елена Юриевна,  педагог дополнительного образования 2024 Цель: создать атмосферу творчества и хорошего настроения. Задачи:  — познакомить обучающихся с различиями: музыкальный лад, лирические настроения в произведениях композиторов разных эпох; —

Разработка проекта «Загадочный космос» для детей младшего дошкольного возраста        Социально-коммуникативная деятельность в ДОУ является одним из главных аспектов развития дошкольника в разных направлениях. В работе с дошкольниками используем эффективную практику — проектную деятельность,      В соответствии с тематическим планированием был реализован краткосрочный   проект «Загадочный космос» для детей младшего дошкольного возраста (3-4 года). Цель проекта:

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА БЕРЕЗНИКИ  МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                                                                                      ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ЦЕНТР «КАСКАД» 

Дерибезова Л.М. Челябинская область, г.Снежинск   Особенности разработки краткосрочных дополнительных общеобразовательных  общеразвивающих программ   Особенность дополнительного образования состоит в том, что все его программы предлагаются детям по выбору, в соответствии с их интересами, природными склонностями и способностями. Обучение детей осуществляется на основе образовательных программ, разработанных самими педагогами. Педагог должен представить свой взгляд на педагогическую деятельность