ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому циклу с использованием нетрадиционной техники рисования жидким соленым тестом старшая группа Тема «Праздничный салют»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА «ДЕТСКИЙ САД № 496 «ЗОЛУШКА» 630129 Г.НОВОСИБИРСК УЛ.РАССВЕТНАЯ 2/4 тел. 274-36-00, факс 274-15-39,  Конспект организации непосредственно образовательной деятельности детей По художественно- эстетическому развитию В старшей группе  по теме: «Праздничный салют» с использованием нетрадиционной техники рисования жидким соленым тестом. Новосибирск 2025 Тема: «Праздничный салют». Приоритетная образовательная область: художественно- эстетическое […]

Конспект открытого занятия по художественно-эстетическому циклу с использованием нетрадиционной техники рисования жидким соленым тестом старшая группа Тема «Праздничный салют» Читать далее »

Методическая разработка «ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРЕ И ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

Методическая разработка «ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРЕ И ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Читать далее »

Методическое пособие «Методические основы организации работы по музыкальному воспитанию детей раннего возраста в детском саду и семье»

Методическое пособие «Методические основы организации работы по музыкальному воспитанию детей раннего возраста в детском саду и семье» Читать далее »

Дидактический материал «Блоки Дьенеша» как средство развития логического мышления у дошкольников 3-5 лет

Дидактический материал «Блоки Дьенеша» как средство развития логического мышления у дошкольников 3-5 лет 1 слайд. Современные дети живут в эпоху компьютеризации и информатизации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому, оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. На современном этапе обучения особая роль отводится

Дидактический материал «Блоки Дьенеша» как средство развития логического мышления у дошкольников 3-5 лет Читать далее »

Разработка конспекта урока по теме «Музыкальный инструмент — флейта»

Конспект урока музыки 3 класс Тема: Музыкальный инструмент «Флейта» Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Вид урока: Комбинированный урок (включает в себя элементы изучения нового материала, слушания музыки, вокально-хоровой работы, анализа музыкальных произведений). Форма работы: Фронтальная, индивидуальная.   Цель урока: Познакомиться с музыкальным инструментом – флейтой и его выразительными возможностями.   Задачи

Разработка конспекта урока по теме «Музыкальный инструмент — флейта» Читать далее »

«Использование конструктивного моделирования в развитии детей дошкольного возраста с ОНР»

Проектная работа Тема: «Использование конструктивного моделирования в развитии детей дошкольного возраста с ОНР»   Выполнила: Майская Винера Камильевна Учитель-логопед  Работающий г.Казань , Приволжский район ,МБОУ Лицей №35 ДО «Галактика» Введение Дети дошкольного возраста с общим недоразвитием речи отличаются недостаточным развитием мелкой моторики, плохой координацией движений, неэффективным развитием познавательной сферы, недостаточностью самоконтроля и пространственно-временной ориентировки. Неподготовленность

«Использование конструктивного моделирования в развитии детей дошкольного возраста с ОНР» Читать далее »