ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

  Методическая разработка совместной деятельности с детьми средней группы  «Егоркин оберег» воспитатель МАДОУ № 5, г. Армавир:  Пьянкова И.А.   Цель: познакомить детей с историей и традициями русского народа. Задачи: Образовательные: расширять и углублять представления детей о старинных семейных обычаях, закреплять знания старинных русских имен. употреблять существительные с обобщающим значением; учить детей преобразовывать геометрические формы,

Методическая разработка образовательной деятельности по познавательному развитию. «Цирковое представление». Возраст воспитанников: дошкольный возраст (4-й год жизни) Вид деятельности: коммуникативная, познавательная деятельность. Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Цель: развитие инициативы, способности принимать собственное решение на основе знаний и умений. Задачи: — создание условий для проявления инициативы. — продолжать учить различать правую и левую руки, определять

Садыкова Т.Н. Sadykova T.N. Исследователь. Преподаватель-исследователь. Researcher. Teacher-researcher. Ямало-Ненецкий АО, г. Муравленко Yamalo-Nenets Autonomous Okrug, Muravlenko ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ INNOVATIVE ACTIVITIES IN PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS Аннотация: в современных условиях модернизации российского образования изменяются цели и задачи, стоящие перед дошкольной образовательной организацией и воспитателями. Тема данной статьи направлена на рассматривание и применение инновационных

«На мамочку похожей быть хочу… « Дети заходят в зал вместе с мамами, дети провожают маму на свое место,  Сами встают на танец Первый танец для мамы. После танца дети остаются в красивой композиции. -В мамин день, в мамин день, Ярко светит солнышко.  В мамин день, в мамин день Погляди в оконышко.    -Не смотря,

 Цель: Закреплять основные виды движения: ползание, прыжки, подлезание. Интеграция образовательных областей:  «Физическое развитие», «Познавательное развитие», Социально-коммуникативное развитие». Задачи интегрируемых образовательных областей:   «Физическое развитие»: Закреплять умение выполнять различные виды ходьбы и бега не наталкиваясь друг на друга. Формировать правильную осанку. Упражнять детей в ползании по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками. Упражнять в прыжках