bearseaman

Урок – виртуальное путешествие «Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение»

Соловьева О.Г., учитель биологии МОУ гимназии №6 Класс: 6  УМК  И.Н.Понамарёвой Урок – виртуальное путешествие «Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение« Цели урока:  1.продолжить формирование  у обучающихся знаний о многообразии и строении  организмов; 2.умение выделять главные признаки организмов различных систематических групп для реализации логической операции «классификация»; 3.дать представление о систематических группах мхов (класс Печёночники, класс

Урок – виртуальное путешествие «Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение» Читать далее »

Сборник от 2 сентября 2023 г.

Скачать сборник (pdf) 1. Авторская работа: AP-2375Инновационный подход к организации проектной и исследовательской деятельности. Билингвальный международный проект « miss LINGVA» «LINGVA PLUS» «MY MAG»ФИО автора: Бурмистрова Елена ВалерьевнаДолжность: учитель английского языкаМесто работы: г. Кременки, Калужская областьВеб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-2375 2. Авторская работа: AP-2376Методическое пособие «Сборник музыкально-дидактических игр для развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста»ФИО автора: Шихарева Анна ВячеславовнаДолжность: педагог дополнительного образованияМесто работы: МБОУ ДО «Центр эстетического

Сборник от 2 сентября 2023 г. Читать далее »

Сборник от 1 сентября 2023 г.

Скачать сборник (pdf) 1. Авторская работа: AP-2335Тематический лэпбук «Татары: Быт и Культура»ФИО автора: Евстафьева Анна АндреевнаДолжность: ВоспитательМесто работы: МБДОУ Д/С №30 «Аленький цветочек», г. Глазов, УРВеб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-2335 2. Авторская работа: AP-2336Молодёжь против СПИДаФИО автора: Улыбин Олег ЕвгеньевичДолжность: РежиссёрМесто работы: МКУК «СДК Куйбышевский»Веб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-2336 3. Авторская работа: AP-2337Литературная постановка «Девочка играла возле дома» Д.АлтаузенФИО автора: Щелина Надежда ВикторовнаДолжность: Учитель русского языка и чтенияМесто работы: ГБОУ СО «Школа-интернат АОП г. Маркса»Веб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-2337

Сборник от 1 сентября 2023 г. Читать далее »

Методическое пособие «Сборник музыкально-дидактических игр для развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста»

Методическое пособие «Сборник музыкально-дидактических игр для развития музыкальных способностей у детей дошкольного возраста» Читать далее »

Инновационный подход к организации проектной и исследовательской деятельности. Билингвальный международный проект « miss LINGVA» «LINGVA PLUS» « MY MAG»

Инновационный подход к организации проектной и исследовательской деятельности. Билингвальный международный проект « miss LINGVA» «LINGVA PLUS» « MY MAG» Читать далее »

Профилактика нарушений письменной речи у детей с ОНР, с возможностью адаптации материала под детей с нарушением слуха

Семинар-практикум для родителей «Профилактика нарушений письменной речи» Учитель-логопед: Ковязина О.Ю.   г. Новосибирск Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня, я хочу поговорить с Вами о том, как можно избежать ошибок при формировании письменной речи. Овладение письменной речью – это сложная умственная деятельность, которая требует определенной степени зрелости многих психических функций ребенка. В понятие «письменная речь» в качестве

Профилактика нарушений письменной речи у детей с ОНР, с возможностью адаптации материала под детей с нарушением слуха Читать далее »

«Использование кинезиологических упражнений в педагогической практике»

«Использование  кинезиологических  упражнений  в педагогической практике»         Последнее время, педагоги и специалисты коррекционного блока  отмечают  рост количества детей с ограниченными возможностями здоровья.  Работая в дошкольном образовательном учреждении в коррекционно-развивающем направлении  с воспитанниками, я использую разнообразные технологии и одна из них — технология  межполушарного взаимодействия. Данная технология  актуальна для детей с нарушением в развитии.        Развитие головного

«Использование кинезиологических упражнений в педагогической практике» Читать далее »

Игротека – инновационная форма работы учителя – логопеда с родителями ребенка с ОВЗ.

Крутских Вероника Анатольевна, учитель – логопед МАОУ «Гимназия № 16» СП «Детский сад» Пермский край г. Кунгур   Игротека – инновационная форма работы учителя – логопеда  с родителями ребенка с ОВЗ. Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования, в том числе  и ребенка с ограниченными  возможностями  здоровья,  является одной из

Игротека – инновационная форма работы учителя – логопеда с родителями ребенка с ОВЗ. Читать далее »