ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Потенциал уроков обществознания по формированию финансовой грамотности

Потенциал уроков обществознания по формированию финансовой грамотности О.В.Суслова, учитель истории и обществознания МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 56» г.Чебоксары   Финансовая грамотность может быть включена в уроки обществознания, так как она является важной частью социально-экономической компетенции учеников. На уроках обществознания можно проводить различные активности и дискуссии, которые помогут ученикам развить финансовую грамотность. Например, можно обсудить […]

Потенциал уроков обществознания по формированию финансовой грамотности Читать далее »

Статья «Методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках физики на основе проблемного обучения»

Сегодня система образования вся и во всем изменяется, обновляется и перестраивается. Новая социально-экономическая ситуация предъявляет к ней и новые требования. В рамках модернизации образования акцент смещается с простого усвоения суммы знаний на развитие личности, её познавательного и творческого потенциала. Учебное заведение обеспечивает целостную систему универсальных знаний, навыков и умений, а также формирует опыт самостоятельной деятельности

Статья «Методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках физики на основе проблемного обучения» Читать далее »

Образовательное событие «Умные каникулы» как форма работы с высокомотивированными детьми

Образовательное событие „Умные каникулы“ в МБОУ «СОШ№9 города Лесосибирска» как форма работы с  высокомотивированными детьми Современное образование ставит перед педагогами задачу не только передачи знаний, но и развития творческого, исследовательского потенциала учащихся. Особое внимание уделяется работе с высокомотивированными детьми, которые демонстрируют повышенный интерес к учёбе и стремление к углублённому изучению предметов. В этой связи особую актуальность приобретают нестандартные формы организации образовательного процесса, такие как образовательные события. Актуальность и значимость мероприятия Образовательное событие «Умные каникулы», проводимое в МБОУ «СОШ №9» Лесосибирска, отвечает актуальным запросам современного образования и общества: рост интереса к STEM-дисциплинам (условиях научно-технического прогресса возрастает потребность в специалистах в области естественных наук и технологий. Ранняя профориентация и погружение в предметную область помогают выявить и развить таланты); преодоление разрыва между теорией и практикой (традиционное школьное обучение зачастую акцентирует внимание на теоретических знаниях. Практические занятия, лабораторные работы и решение экспериментальных задач позволяют учащимся увидеть применение теории на практике); развитие метапредметных навыков (в ходе мероприятия дети учатся работать в команде, анализировать информацию, формулировать гипотезы и делать выводы — навыки, востребованные в любой сфере деятельности); создание среды для обмена опытом (участие учеников из разных школ города способствует обмену знаниями и идеями, расширяет социальный круг общения и мотивирует к дальнейшему развитию). Цели и задачи образовательного события «Умные каникулы» Цель: создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей высокомотивированных учащихся 7-8 классов через погружение в исследовательскую и проектную деятельность по естественно-научным и математическим дисциплинам. Задачи: Познакомить учащихся с современными методами исследования в области химии, биологии, географии, физики, математики и информатики. Развить навыки проведения лабораторных и экспериментальных работ. Сформировать умения решать олимпиадные и нестандартные задачи. Стимулировать интерес к углублённому изучению STEM-дисциплин. Создать условия для командной работы и обмена опытом между учащимися из разных школ. Выявить талантливых детей для дальнейшего сопровождения и поддержки. Повысить мотивацию к научно-исследовательской деятельности. Содержание мероприятия Мероприятие проводится в течение двух дней и включает в себя серию практических и теоретических занятий: День 1: Химия: «Погружение в мир цветных реакций (на примере изучения состава мороженого)». Биология: лабораторная работа «Изучение свойств семян растений». География: практикум по определению полезных ископаемых. День 2: Информатика: программирование на Scratch.

Образовательное событие «Умные каникулы» как форма работы с высокомотивированными детьми Читать далее »

КЛАССНЫЙ ЧАС КАК ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ: ПРОФИЛАКТИКА ВЫГОРАНИЯ И ТРЕВОЖНОСТИ СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ СЛОВО

Юсупова Лейсан Рамзилевна, преподаватель литературы ГАПОУ «Казанский колледж технологии и дизайна», г. Казань, Россия   КЛАССНЫЙ ЧАС КАК ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ: ПРОФИЛАКТИКА ВЫГОРАНИЯ И ТРЕВОЖНОСТИ СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ СЛОВО   Аннотация: в статье представлен опыт проведения классных часов в системе среднего профессионального образования, ориентированных на психологическую поддержку студентов. Автор использует профессиональный инструментарий — слово — как средство

КЛАССНЫЙ ЧАС КАК ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ: ПРОФИЛАКТИКА ВЫГОРАНИЯ И ТРЕВОЖНОСТИ СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ СЛОВО Читать далее »

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «ЛИГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ ПО ЧИСТОПИСАНИЮ, КАК ЧАСТЬ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ».

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «ЛИГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ ПО ЧИСТОПИСАНИЮ, КАК ЧАСТЬ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ». Читать далее »

Дополнительная образовательная программа «Азбука безопасности для дошкольников»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Железнодорожного района города Ростова-на-Дону «Дом детского творчества» Дополнительная образовательная программа  «Азбука безопасности для дошкольников»  Разработана: Педагог дополнительного образования  Гилёва Татьяна Николаевна Возраст обучающихся 5-7 лет Срок реализации программы 1 года Ростов –на — Дону 2026 г. Пояснительная записка. Одним из основных направлений Федерального Государственного Образовательного Стандарта дошкольного образования является создание

Дополнительная образовательная программа «Азбука безопасности для дошкольников» Читать далее »