ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Ягодное», Ягоднинский район, Магаданская область Сценарий линейки открытия  месячника военно-патриотического и гражданского воспитания Подготовила учитель физической культуры Калашникова Светлана Михайловна  п. Ягодное, 2025 г. Линейка открытия месячника военно-патриотического и гражданского воспитания Цели и задачи: — развивать чувство гражданственности и патриотизма, любовь к Родине, интерес к истории Российского

            Просветительская работа с родителями  в дошкольной образовательной организации ( из опыта работы Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Магадана « Центр развития ребенка  — детский сад № 46)                                              Рязанцева И.В., заведующий МБДОУ № 46               Просветительская деятельность с родителями воспитанников- важнейший аспект в работе каждого образовательного учреждения и  каждого педагога.  Понятие просветительская деятельность закреплено 

Министерство образования Магаданской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Сусуманский профессиональный лицей»   ЛУЧШАЯ ПРАКТИКА НАСТАВНИЧЕСТВА ПО ВОСПИТАНИЮ И СОЦИАЛИЗАЦИИ в форме «преподаватель — студент» Разработала: советник директора по воспитанию Ачкальда Ульяна Геннадьевна г. Сусуман, 2024 г. Паспорт программы Наставничество представляется универсальной моделью построения отношений внутри любой образовательной организации как технология интенсивного развития личности, передачи

Проект «Духовно-нравственное просвещение студентов МОГАПОУ «Магаданский промышленный техникум» Целью проекта  является целостное духовно – нравственное и социальное развитие личности студента техникума путем приобщения к ценностям православной культуры, а также формирование у обучающихся уважительного отношения к представителям других культур и мировоззрений. Целостное духовно – нравственное развитие молодежи осуществляется в процессе решения следующих задач: формирование духовно – нравственных