ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом Аннотация В данной статье анализируется выражение «тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом» с позиции пользы преподавания педагога-практика в высших образовательных учреждениях, его роль в повышении качества образования, роста экономики, утверждения профессиональных стандартов и трудоустройства студентов, а также повышения мотивации и качества знания у

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом Читать далее »

Проект по работе с молодыми и начинающими педагогами«#молодые_в_Парке»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  Киселевского городского округа  «Парк детского периода №4» комбинированного вида» Проект по работе с молодыми и начинающими педагогами «#молодые_в_Парке»                                                                         Сведения о разработчиках проекта:                                                            Стексова Т.Ю. – заведующий;                                                                             Лукьянова Е.Н. – старший воспитатель,                                                           Коломиец О.Л.- воспитатель;                                                          Корнева С.В. – воспитатель;                                            Антонова Е.А – ПДО Содержание Пояснительная записка ………………………………………………………………………… 3                                        Информационная карта проекта 

Проект по работе с молодыми и начинающими педагогами«#молодые_в_Парке» Читать далее »

Разработка и реализация новых образовательных практик в рамках муниципального проекта «Профессионал – профессионалу, педагог – педагогу»(наставничество как модель профессионального роста педагогов)

Разработка и реализация новых образовательных практик в рамках муниципального проекта «Профессионал – профессионалу, педагог – педагогу»(наставничество как модель профессионального роста педагогов) Читать далее »

Урок «Царевна лягушка»

1 Прозвенел для нас звонок, Начинается урок.— Сегодня к нам на урок пришли гости. Давайте поприветствуем их. Мы за парты дружно сели  И на доску поглядели. Работаем старательно, Слушаем внимательно. Мы хороший, дружный класс. Всё получится у нас.  Привели мысли в голове в порядок. Закрыли глазки и мысленно сказали:  «Я внимателен, я могу, у меня всё получится!»     Вдохнули. Выдохнули. 2 — Сегодня на уроке мы с вами

Урок «Царевна лягушка» Читать далее »

Наставничество. С чего начать?

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ  «СТЕПНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» РОДИНСКОГО РАЙОНА   АЛТАЙСКОГО КРАЯ 659786    с. Степное      Алтайский    край      Родинский район Наставничество. С чего начать? Персонализированная программа наставничества на период с 01.09.2023 до 01.06.2024 Наставляемый:  Марченко Т Н. учитель музыки «Степнокучукская СОШ» филиал  МБОУ Степновская СОШ       Наставник: Матина М А.

Наставничество. С чего начать? Читать далее »