ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ

                       ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ  ГРАМОТНОСТЬ КАК ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ (учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 14 имени В.И.Муравленко ст. Незамаевской Полевик С.В.)       Что является показателем качества образования в школе? Как его измерять? Высокими баллами  выпускников на ГИА? Гонкой за инновациями и обеспЕчением каждого обучающегося ноутбуком? А может, переходом на цифровую образовательную среду? Несомненно, …

Функциональная грамотность как важнейшее условие повышения качества образования Читать далее »

Актуальность рассмотрения вопроса инноваций в логопедической работе с детьми с ОВЗ ТНР обусловливается  комплексными трудностями детей  с ТНР,   трудностей системного характера,   невысокой динамикой достижений обучающихся с ТНР Проблемы детей с ОВЗ, в  том числе, с ТНР  носят многоплановый и многофакторный характер.  Зачастую основная речевая  недостаточность осложняется нарушениями эмоционально – волевой сферы, общемоторного развития, поведенческими нарушениями, …

Использование инновационных технологий в работе с младшими школьниками Читать далее »