bearseaman

Опыт работы на тему: «Совместные формы взаимодействия с семьями воспитанников ДОУ по программе Семьеведение»

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Муниципальное  бюджетное дошкольное образование учреждение детский сад №8 «Машенька» города Пензы Выступление  на тему «Совместные формы взаимодействия с семьями воспитанников ДОУ по программе Семьеведение» на областной  научно – практической конференции «Образовательное семьеведение» (Центр дошкольного образования Института регионального развития пензенской области) Подготовила: Кругликова Л.Н. Воспитатель МБДОУ№ 8 «Машенька» г.Пенза 2024   СЛАЙД 1.   Добрый день! […]

Опыт работы на тему: «Совместные формы взаимодействия с семьями воспитанников ДОУ по программе Семьеведение» Читать далее »

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Подвижные игры»

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Управление образования администрации Тайгинского городского округа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования  «Дом творчества» Тайгинского городского округа Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Подвижные игры» Уровень обучения: базовый Возраст учащихся: 7-14лет Срок реализации: 1 год                                                                   Разработчик: Петрунина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования Тайга, 2024г. Содержание Раздел №1 Комплекс основных характеристик программы 3 1.1 Пояснительная

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Подвижные игры» Читать далее »

Методическая разработка внеурочного профессионально-ориентированного мероприятия «Игра «Я — будущий машиностроитель!»

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «АЛАПАЕВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ» (ГАПОУ СО «АМТ») МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА внеурочного профессионально-ориентированного мероприятия  «Игра «Я – будущий машиностроитель!!!» для  студентов 1-4 курсов  специальности  15.02.16 Технология машиностроения Разработала: преподаватель первой  квалификационной категории Ячменева Любовь Ивановна Алапаевск 2024 Ячменева Л.И., преподаватель первой квалификационной категории ГАПОУ СО АМТ, «Игра «Я – будущий машиностроитель:

Методическая разработка внеурочного профессионально-ориентированного мероприятия «Игра «Я — будущий машиностроитель!» Читать далее »

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная гимнастика»

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная гимнастика» Читать далее »

Педагогический опыт на тему: «Современные подходы в работе по нравственно- патриотическому воспитанию дошкольников»

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Педагогический опыт на тему: «Современные подходы в работе по нравственно- патриотическому воспитанию дошкольников» Читать далее »

Сборник от 22 октября 2024 г.

Периодический сборник, Сборник «Учебно-методических материалов»

Скачать сборник (pdf) 1. Авторская работа: AP-4004Рассказ о моём дедушке Кузнецове Терентии Романовиче участнике Великой Отечественной войнеФИО автора: Кочетыгова Елена АлександровнаДолжность: Учитель географии и технологииМесто работы: МБОУ Шушенская СОШ № 8Веб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-4004 2. Авторская работа: AP-4005«Картотека зрительной гимнастики для детей среднего и старшего дошкольного возраста»ФИО автора: Корнева Ольга ВладимировнаДолжность: Учитель-дефектологМесто работы: МБДОУ «Сибирячок» комбинированного вида города Искитима Новосибирской областиВеб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-4005 3. Авторская работа: AP-4006Учебно-методический комплекс к образовательной

Сборник от 22 октября 2024 г. Читать далее »

Конспект занятия и презентация к занятию по изобразительному искусству на тему: «Иллюстрация к любимой сказке»

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ по изобразительному искусству    на тему: «Иллюстрация к любимой сказке» Тип: комбинированный Форма занятия: урок-практикум, урок с использованием ИКТ Цель урока: познакомить учащихся с понятием «иллюстрация» и сформировать умения выполнять иллюстрации к любимой сказке на самостоятельно выбранные сюжеты. Задачи урока: Обучающие:  углубить знания обучающихся о книжной иллюстрации как виде изобразительного искусства;  формировать умения построения

Конспект занятия и презентация к занятию по изобразительному искусству на тему: «Иллюстрация к любимой сказке» Читать далее »