bearseaman

Проект во второй младшей группе «Моя Семья»

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №40  Проект во второй младшей группе «Моя семья» Воспитатель: Сулейманова Регина Ирнисовна Осинниковский городской округ Краткосрочный проект для детей «Моя семья» Тип проекта:  познавательно – творческий, групповой Вид проекта: краткосрочный. Продолжительность проекта: с 15 по 30 ноября. Участники проекта: дети общеразвивающей группы 3-4 лет — 15 человек;

Проект во второй младшей группе «Моя Семья» Читать далее »

План — конспект образовательной деятельности детей 6-7 летпо познавательному развитиюна тему: «История создания книги»

План — конспект образовательной деятельности детей 6-7 летпо познавательному развитиюна тему: «История создания книги» Читать далее »

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ НАСТАВНИКА

               ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ  ПОД РУКОВОДСТВОМ НАСТАВНИКА   Форма наставничества: «Работодатель – ученик». Ролевая модель: «работодатель — будущий сотрудник». Ф.И.О., класс/группа наставляемого ВТА Ф.И.О. и должность наставника ГКА – ведущий профконсультант МФЦ Д Р  РО Срок осуществления плана: с «03» октября 2022 г.  по  «30» декабря 2022 г.    № Проект, задание Срок Планируемый результат

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ НАСТАВНИКА Читать далее »

Классный час «Окончанию Второй мировой войны посвящается… »

Классный час  «Окончанию Второй мировой войны посвящается… » Цели: 1.Приобщение подрастающего поколения к системе социокультурных ценностей, отражающих историю своего Отечества, на примере участия России в завершении Второй мировой войны. Развитие информационно- коммуникативной компетентности.  Создание конкретных условий для  проявления патриотизма, гражданственности, уважительного отношения к  истории Российского государства как части всемирной истории. Используемое оборудование: компьютер, проектор Используемые 

Классный час «Окончанию Второй мировой войны посвящается… » Читать далее »

Индивидуальный план профессионального развития как совместный проект наставничества в форме «педагог-педагог»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с. Аскарово муниципального района  Абзелиловский  район Республики Башкортостан ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ ПОД РУКОВОДСТВОМ НАСТАВНИКА Форма наставничества: «Учитель – учитель» Ролевая модель: «Опытный учитель – молодой специалист». Ф. И. О., должность наставляемого: ________________, учитель музыки. Ф. И. О., должность наставника: ______________, учитель изобразительного искусства. Срок осуществления плана: с

Индивидуальный план профессионального развития как совместный проект наставничества в форме «педагог-педагог» Читать далее »

РАЗРАБОТКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПЛАНА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ как эффективная практика наставничества

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с. Аскарово муниципального района  Абзелиловский  район Республики Башкортостан ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ  ПОД РУКОВОДСТВОМ НАСТАВНИКА Форма наставничества: «Учитель – учитель» Ролевая модель: «Опытный учитель – молодой специалист». Ф. И. О., должность наставляемого: ________________, учитель музыки. Ф. И. О., должность наставника: ______________, учитель изобразительного искусства. Срок осуществления плана: с

РАЗРАБОТКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПЛАНА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ как эффективная практика наставничества Читать далее »

Конспект урока по русскому языку. Тема урока: «Правописание мягкого знака (ь) на после шипящих на конце имён существительных».

Конспект урока по русскому языку. Тема урока: «Правописание мягкого знака (ь) на после шипящих на конце имён существительных». Читать далее »