bearseaman

Педагогические достижения: Проект «Фаст-Фуд: польза или вред».Мастер-класс «Технология Буктрейлер». Проект «Дендрарий — парк». Конспект открытого занятия «Микки Маус и его друзья».

                         Паспорт проекта: Тема: «Дендрарий парк». Тип проекта: познавательно исследовательский, творческий. База для реализации проекта: педагоги, воспитанники, родители (законные представители). Сроки реализации проекта: сентябрь-май 2022-2023гг. Авторы разработчики: Воспитатели  Гучапшева К.Б Тлимахова И.Х                                 Аннотация к проекту.                                                                                                                 Все хорошее в людях из детства!                                                           Как истоки добра пробудить?                                                               Прикоснуться к природе всем сердцем:                                                           Удивиться, узнать, полюбить! Проект «Дендрарий […]

Педагогические достижения: Проект «Фаст-Фуд: польза или вред».Мастер-класс «Технология Буктрейлер». Проект «Дендрарий — парк». Конспект открытого занятия «Микки Маус и его друзья». Читать далее »

Интеграция цифровых технологий в образовательном процессе в рамках федерального проекта»Цифровая образовательная среда».

Интеграция цифровых технологий в образовательном процессе в рамках федерального проекта»Цифровая образовательная среда». Читать далее »

Конспект интегрированного занятия по духовно-нравственному воспитанию у детей среднего дошкольного возраста

Конспект интегрированного занятия по духовно-нравственному воспитанию у детей среднего дошкольного возраста Тема: «Наша дружба крепкая». Описание материала: познавательное занятие для детей средней группы. Цель: Формирование понятия «дружбы» у детей среднего дошкольного возраста. Задачи: Продолжать формировать представления детей о дружбе, друзьях, доброте, сопереживания. Добиваться усвоения детьми умений оценивать чувства и поступки сверстников. Развивать способность к сопереживанию,

Конспект интегрированного занятия по духовно-нравственному воспитанию у детей среднего дошкольного возраста Читать далее »