bearseaman

Педагогическая мастерская «Модульное обучение с отработкой навыка анализа работы»

Педагогическая мастерская «Модульное обучение с отработкой навыка анализа работы»                                                                                                                         Халеева С.Н.,                                                                                    учитель русского языка и литературы                                                                                                     МБОУ ОК «Перспектива»                                                                                                   г. Губкина Белгородской обл. Пояснительная записка к педагогической мастерской  Цель: формирование навыков применения технологии модульного обучения на уроках русского языка. Задачи:   систематизировать теоретические знания о современных образовательных технологиях; проанализировать и определить влияние современных образовательных технологий на качество […]

Педагогическая мастерская «Модульное обучение с отработкой навыка анализа работы» Читать дальше »

Модель организации и проведения командных состязаний по математике с использованием сервисов сетевого взаимодействия

Модель организации и проведения командных состязаний по математике с использованием сервисов сетевого взаимодействия Читать дальше »

Мастер- класс «Читателям с любовью, или Как нам обустроить библиотеку?»

Мастер- класс «Читателям с любовью,  или Как нам обустроить библиотеку?» Халеева С.Н., учитель русского языка и литературы МБОУ «Образовательный комплекс «Перспектива»        Цель: взгляд на библиотеку глазами современного читателя, организация библиотечного пространства с учётом запросов современных читателей.       Задачи:  показать, какое место занимает библиотека в жизни современного  читателя; формирование читательской активности школьников; воспитание читательского этикета.       Целевая аудитория:

Мастер- класс «Читателям с любовью, или Как нам обустроить библиотеку?» Читать дальше »

Вариативность использования интерактивных проекционных систем в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности

Вариативность использования интерактивных проекционных систем в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности Читать дальше »

Дуэт юных пианистов: Шафетдинова Дана и Вольфин Алексей. Конкурсное выступление: И.Дунаевский. Полька из к.-ма “Кубанские казаки”

В процессе работы над ансамблевыми произведениями решаются следующие задачи: Ознакомление с широким кругом музыкальной литературы, освоение новых жанров. Развитие способностей согласовывать свои исполнительские намерения с действиями партнера. Воспитание навыков самоконтроля. Повышение требований в отношении музыкально-исполнительских навыков, умения соподчинять все средства выразительности ради построения общего художественного целого, выражения общей художественной идеи. Воспитание чувства ответственности учащихся за

Дуэт юных пианистов: Шафетдинова Дана и Вольфин Алексей. Конкурсное выступление: И.Дунаевский. Полька из к.-ма “Кубанские казаки” Читать дальше »

Конспект музыкально – театрализованного занятия для детей 4–5 лет «Как цыпленок семью искал»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 10 г. Апатиты   Конспект музыкально – театрализованного  занятия для детей 4–5 лет  «Как цыпленок семью искал» Составитель: Кундозерова М. В., Автор сказки «Как цыпленок семью искал» – Кундозерова М.В. Подготовила детей: Андреева Т.Н. г. Апатиты, 2024 г.   Аннотация конспекта музыкально – театрализованного  занятия «Как цыпленок

Конспект музыкально – театрализованного занятия для детей 4–5 лет «Как цыпленок семью искал» Читать дальше »

“Инновационные подходы в реализации предпрофессионального образования естественно-научного профиля в партнёрстве с ВУЗами и научными организациями”

“Инновационные подходы в реализации предпрофессионального образования естественно-научного профиля в партнёрстве с ВУЗами и научными организациями” Читать дальше »