«Образовательная кинезиология как средство развития мыслительных процессов и активизации познавательной активности у детей дошкольного возраста»
Смирнова Юлия Владимировна, педагог дополнительного образования, Центр дополнительного образования «Созвездие», г. Тутаев «Образовательная кинезиология как средство развития мыслительных процессов и активизации познавательной активности у детей дошкольного возраста» Дошкольный возраст – важный этап в развитии ребенка. Именно в этот период начинают формироваться основные психические функции человека – внимание, память, речь, мышление, воображение, закладываются основы мировоззрения и […]
