bearseaman

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

А.М. Боровкова  преподаватель математики «ГБПОУ Большеболдинский сельскохозяйственный техникум» СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Вопрос взаимосвязи методики преподавания общеобразовательных дисциплин и профессиональная направленность ООП СПО очень актуален. Обучающийся будет мотивирован на учебу и проявит интерес к дисциплине только в том случае, если он поймет, что это ему

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ МАТЕМАТИКИ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ Читать далее »

Сборник от 20 сентября 2023 г.

Скачать сборник (pdf) 1. Авторская работа: AP-2403Из опыта работы методическая разработка интеллектуальной игры по безопасности дорожного движения с детьми и родителямиФИО автора: Теплова Лариса ПетровнаДолжность: учительМесто работы: МКОУ Терновская ООШ Острогожского района,Воронежской областиВеб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-2403 2. Авторская работа: AP-2404Методическая разработка сюжетно-ролевая игра «Почта»ФИО автора: Овсянникова Овсянникова АлександровнаДолжность: учитель-логопед (заместитель заведующего по ВМР)Место работы: МДОУ №19Веб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-2404 3. Авторская работа: AP-2405Книги, которые расскажут правду о минувшей войне.ФИО автора: Лагерь Елена

Сборник от 20 сентября 2023 г. Читать далее »

Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы в области музыкального искусствапо учебному предмету«Композиция»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа им. Г. А. Вавилова»    Программа учебного предмета  «Композиция»    Дополнительной общеобразовательной  общеразвивающей программы в области музыкального искусства  по учебному предмету   «Композиция»   Направленность: художественная Возраст обучающихся: 9-12 лет  Срок реализации: 2 года Автор программы: Директор: А. М. Мухамадиева г. Костомукша  2015 г.   Структура общеразвивающей

Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы в области музыкального искусствапо учебному предмету«Композиция» Читать далее »

Разработка занятия по вокалу с использованием здоровьесберегающих технологий

  Разработка занятия по вокалу с использованием здоровьесберегающих технологий. Гилева Светлана Михайловна педагог дополнительного образования первой квалификационной категории МБУ ДО Центр «Новая Авеста» г. Екатеринбург              Здоровьесберегающие технологии в системе музыкального обучения, такие как: арттерапия, вокалотерапия, дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика, фонопедические упражнения, кинезитерапия помогают в профилактики заболеваний опорно-двигательного аппарата, органов дыхания и простудных заболеваний. А также

Разработка занятия по вокалу с использованием здоровьесберегающих технологий Читать далее »

Программа наставничества

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 20    ПРОГРАММА НАСТАВНИЧЕСТВА Муниципального бюджетного дошкольного  Образовательного учреждения детский сад № 20  Сарапул 2022 год   ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ   Полное наименование программы Программа наставничества Муниципального бюджетного дошкольного  образовательного учреждения детский сад № 20 Решение об утверждении Программы Приказ №36 от 23.03.2022г. Автор-разработчик Программы Старший воспитатель Ижболдина

Программа наставничества Читать далее »

Методическое пособие «Миофункциональная коррекция в работе учителя-логопеда»

     Муниципальное бюджетное образовательное учреждение  Города Мценск «Лицей №5» Методическое пособие  «Миофункциональная коррекция в работе логопеда»                          подготовила                                   учитель – логопед                                                                 Кондрашова Александра Сергеевна        К сожалению, на сегодняшний день, факты упрямо говорят, о росте детей с ОВЗ (особенными возможностями здоровья). Дети с речевыми нарушениями тоже входят в данную группу. Определение речевого нарушения, в свою очередь расширяется

Методическое пособие «Миофункциональная коррекция в работе учителя-логопеда» Читать далее »