Художественное слово. Групповое чтение. Роберт Рождественский “Война”
Художественное слово. Групповое чтение. Роберт Рождественский “Война” Читать дальше »
Исследовательская и проектная деятельность на уроке и во внеурочной деятельности как средство саморазвития личности обучающихся
Исследовательская и проектная деятельность на уроке и во внеурочной деятельности как средство саморазвития личности обучающихся Батракова Елена Михайловна, МБОУ «Зырянская средняя общеобразовательная школа» Аннотация: Исследовательская и проектная деятельность на уроках математики и физики играют важную роль в развитии личности учащихся, способствуя их интеллектуальному, творческому и социальному росту. Эти методы обучения не только помогают углубить знания
Работа с молодым специалистом.
План работы наставника педагога-психолога с молодым специалистом. Сведения о молодом специалисте Фамилия, имя, отчество: Образование: Какое учебное заведение окончил: Год окончания учебного заведения: Специальность по диплому: Педагогический стаж: Место работы: Должность: Нагрузка: Классы: Классное руководство: Квалификационная категория: Сведения об педагоге-психологе – наставнике Фамилия, имя, отчество: Образование: Какое учебное заведение окончил: Год окончания учебного заведения:
Работа с молодым специалистом. Читать дальше »
Авторская индивидуальная программа наставничества по модели «Преподаватель-Обучающийся»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ТАЙМЫРСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Авторская индивидуальная программа наставничества по модели «Преподаватель-Обучающийся» Автор программы: Лысакова М.В., преподаватель – наставник Сведения о наставляемом ФИО Число/год рождения Родители: ФИО Опекун: ФИО Адрес проживания статус Номер телефона Дудинка, 2024г. Пояснительная записка Наставничество представляется универсальной моделью построения отношений