ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Иностранный язык в профессиональном контексте: особенности методики преподавания в средних профессиональных организациях   Гребенникова Юлия Сергеевна, преподаватель высшей категории ОГАПОУ «Бирючанский техникум», г. Бирюч, Белгородская область Иностранный язык — неотъемлемый компонент профессиональной подготовки будущего специалиста любого профиля. В условиях современной реальности и современного ритма жизни, специалисту любой профессии, чтобы быть в курсе последних новинок и

Проект урока русского языка в 3 класс по теме:  «Правописание слов с удвоенными согласными» Тип урока: изучение нового материала Цели урока: формирование умения находить,  правильно писать и переносить слова с удвоенными согласными; развитие фонематического слуха; развитие навыков самооценки и самоконтроля; расширение и обогащение словарного запаса; воспитание интереса к изучению русского языка. Оборудование урока:  Русский язык:

Конспект урока по русскому языку во 2 классе  Тема: «Безударные гласные в корне слова. Обобщение.» Предмет: русский язык Класс: 2 «А» Тип урока: Обобщение и систематизация знаний. Цели: Предметные: Формировать умение видеть и проверять безударные гласные в корне. Учить различать 2 способа проверки безударных гласных: подбор однокоренного слова и изменение формы слова.   Метапредметные: Учить ставить новые учебные задачи

   Праздник «Самые первые каникулы!»                 (Клип «Здравствуй, школа!». Входят дети парами, группами, занимают свои места. Дети, читающие стихи выходят последней группой).  Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята, мамы, папы, гости праздника! Сегодня впервые в нашем классе мы отмечаем праздник, который бывает только раз в жизни. Он называется «Самые первые каникулы». («Здравствуйте, мои первые в жизни каникулы!»)                                                                      

Тип урока: открытие нового знания, наблюдение, практическая работа Конспект урока «Как живут растения?» (1класс) Цели урока: Предметные: познакомить с основными потребностями растений (вода, свет, воздух, тепло, почва); закрепить знания о частях растения. Метапредметные: учить наблюдать, сравнивать, делать выводы; развивать умение работать в группе и индивидуально. Личностные: формировать бережное отношение к природе.  Оборудование Магнитная доска, набор