ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДОСТИЖЕНИЯ

Коллективная работа по распространению инновационного педагогического опыта в соответствии с современными тенденциями развития российского образования «Инженерное образование МАОУ Лицей № 2 г. Южно-Сахалинска»

Коллективная работа по распространению инновационного педагогического опыта в соответствии с современными тенденциями развития российского образования «Инженерное образование МАОУ Лицей № 2 г. Южно-Сахалинска» Читать далее »

Деятельность педагога в контексте идей Национального проекта «Образование»

Деятельность педагога в контексте идей Национального проекта «Образование» Заведующий МБДОУ д/с № 16 г. Белгорода Тюрина О.Л.   Национальный проект «Образование» направлен на достижение двух основных задач. Первая – обеспечение мировой конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально

Деятельность педагога в контексте идей Национального проекта «Образование» Читать далее »

Программа по дополнительному образованию учащихся английскому языку (2-4 классы).

                             ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ «Учимся говорить по-английски»   Вид программы: авторская Уровень: базовая Разработала учитель английского языка высшей категории Л.М.Тарасова             Возраст обучающихся: 6-10 лет Срок реализации программы: 1год 2017 год                                                                                       СОДЕРЖАНИЕ 1.Введение                               

Программа по дополнительному образованию учащихся английскому языку (2-4 классы). Читать далее »

Программа по дополнительному образованию «Юные экологи»

АНО СОШ «Академическая гимназия» ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ КРУЖКОВОЙ РАБОТЫ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ  «ЮНЫЕ ЭКОЛОГИ»  Автор:  Кузянина Ольга Владимировна, старший воспитатель  г. Москва, 2024г. ОГЛАВЛЕНИЕ №  Наименование разделов Стр. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1.1  Пояснительная записка 3 1.2. Планируемые результаты освоения программы «Юные экологи» 5 СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2.1.  Реализация содержания программы «Юные экологи» в образовательном процессе ДОУ

Программа по дополнительному образованию «Юные экологи» Читать далее »

НОД по социально-коммуникативному, познавательному развитию, с использованием адаптированного варианта Модели Фрейер.

НОД по социально-коммуникативному, познавательному развитию, с использованием адаптированного варианта Модели Фрейер. Читать далее »

Опыт использования метода проектов при изучении дисциплины «Психология» в медицинском колледже

  Опыт использования метода проектов при изучении дисциплины «Психология»  в медицинском колледже   Бурдина И.В. преподаватель УД «Психология»      В рамках изучения курса «Психология» студенты работают над реальными кейсами, которые связаны с психологическими аспектами медицины. Например, проект может включать исследование влияния стресса на пациента или анализ психологических методов, используемых для поддержки пациентов с хроническими заболеваниями.

Опыт использования метода проектов при изучении дисциплины «Психология» в медицинском колледже Читать далее »

Использование форсайт-технологии в процессе гражданско-патриотического воспитания курсанта

УДК: 372.881.111.1 Использование форсайт-технологии в процессе гражданско-патриотического воспитания курсанта Аннотация: В статье рассматривается применение форсайт-технологии в процессе воспитания курсантов.  Ключевые слова: гражданско-патриотическое воспитание, лидерство, командность, ответственность, патриотизм, форсайт, дорожная карта. Abstract. This article is devoted to the issue of the foresight technology in educational process. Key words: civic and patriotic education, leadership, team building, responsibility,

Использование форсайт-технологии в процессе гражданско-патриотического воспитания курсанта Читать далее »

Современные способы повышения мотивации у обучающихся на уроке английского языка в системе среднего профессионального образования

Современные способы повышения мотивации у обучающихся на уроке английского языка в системе среднего профессионального образования   Мотивация является ключевым фактором успешного изучения иностранного языка, особенно в системе среднего профессионального образования, где студенты часто сталкиваются с необходимостью совмещать учебу и практическую деятельность. Современные педагогические технологии и методы позволяют значительно повысить интерес и активность обучающихся на уроках

Современные способы повышения мотивации у обучающихся на уроке английского языка в системе среднего профессионального образования Читать далее »