ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Индивидуальный план работы по самообразованию педагога   Тема: «Мультипликация как средство всестороннего развития детей  старшего дошкольного возраста»   Варанкина Ксения Алексеевна, воспитатель Участники: дети подготовительной группы, родители, наставник, учитель-логопед, психолог  Задачи: повысить собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы; создать рабочую программу кружка; принять участие в форуме / конференции, выступить с темой «Мультипликация как средство

Методическая разработка. Образовательное событие по диафильму «Храбрый портной»  братьев Гримм Возрастная группа: 5-7 лет. Составили воспитатели: Костенко О.В., Крюкова Н.В. Цель: познакомить детей со сказкой «Храбрый портной»  братьев Гримм. Задачи: Развивающие: развивать речь детей, активный словарь детей; совершенствовать умение понимать вопросы воспитателя; развивать внимание;  познакомить детей с работой кастелянши; Обучающие: формировать умение понимать и отвечать на

Выступление на педсовете №3  на тему «Технология составления метафор» Метафора творит волшебство, преображает обыкновенное и привычное  в чудо, создаёт сказку… А.А. Блок Нередко мы слышим, что чей-то ребёнок может часами фантазировать и размышлять, а другой не в состоянии увидеть на небе облака в виде птицы или ракеты. И тут же звучит объяснение, что одному дано,

  Образовательная область социально-коммуникативное развитие Открытое занятие по правилам дорожного движения «Дорожные знаки» в старшей группе                                                                                                     Иргит Салбакай Ширненовна,   воспитатель МБДОУ д/с № 3 «Аленушка»  села Кызыл-Хая Монгун-Тайгинского кожууна   Интеграции: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие », « Художественно- эстетическое развитие»    Цель: формирование  у детей представлений о дорожных знаках.  Задачи: Образовательные

Конспект интегрированного НОД во второй младшей группе «Бусы для куклы Маши» Воспитатель: Аюшеева Людмила Владимировна. Цель: закрепить изученный материал. Задачи: Развивающие:- развивать память, логическое мышление, внимание; — развивать активный словарный запас; — развивать двигательные способности. Воспитательные:- воспитывать уверенность в себе; — принимать активное участие в деятельности. Образовательные:- закрепить умения создавать рисунок путем печатания пробкой. — отличать