ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Учитель-дефектолог МАДОУ 369 «Калейдоскоп» Хатунцева Юлия Сергеевна   Развитие сенсорно-перцептивной деятельности у дошкольников с РАС посредством информационно-коммуникативных технологий (ИКТ)   Расстройство аутистического спектра (РАС) — это расстройство психического развития, наступившее в раннем возрасте и характеризующееся главным образом дефицитом навыков взаимности во взаимодействии, а также разделенного (согласованного с партнером по общению) внимания при социальном взаимодействии. У

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад № 27 «Светлячок» г. Йошкар-Олы» Конспект  интегрированного занятия  в средней группе «КОЛОБОК НАХОДИТ ДРУЗЕЙ»                                                      Выполнила: Лысикова Ирина Сергеевна,                                                             воспитатель первой                                                                              квалификационной категории г. Йошкар-Ола Цель: развитие творческих способностей детей через участие в театрализованной деятельности, создание эмоционально – положительного климата в детском коллективе. Задачи Образовательные: — учить детей передавать

  ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ  ГРУППЕ ТЕМА: «ВОЗДУХ И ЕГО СВОЙСТВА»                                                                    МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД №133»                                                                    Г. ДЗЕРЖИНСК, НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛ.                                                                     ВОСПИТАТЕЛЬ: АЛЕКСЕЕВА А.Н. Цель: экспериментального обучения состоит в том, чтобы создать условия, при которых дети: самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников; учатся пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач; приобретают коммуникативные

1 — 2 слайд Добрый день, уважаемые коллеги! Среди множества методик и технологий я хотела бы  более подробно остановиться на одной из инноваций в сфере игровых технологий — это развивающие напольные тренажёры  VAY — TOY (автор технологии Марк Вайнапель). 3 слайд Основная идея VAY — TOY — объединить игру, движение и обучение! Дети могут  активно