ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Эта музыкальная интерактивная мини-игра использовалась в рамках комплексно — тематического планирования «Неделя книги», где ребята выбирали  книгу – проводник.  Цели  игры «Музыкальные картинки»: Проверить и закрепить знания детей, полученные на НОД музыки.  Повышение интереса детей к музыкальной деятельности, через игровую форму. Обобщить некоторые  музыкальные  знания. Образовательная задача осуществляется через игровую деятельность и носит поисковый характер.

Квест-игра «В поисках новогоднего списка» для детей старшей группы Составила воспитатель Костина Л.П. Задачи: Продолжать знакомить детей с физическими свойствами снега и льда, учить детей решать познавательные задачи и делать выводы. Способствовать развитию наблюдательности, интереса к экспериментальной деятельности, побуждать к рассуждению. Воспитывать уважение к чужой точке зрения, вызвать желание оказать помощь. Оборудование и материалы: снег,

  КОНСПЕКТ ООД «ПОЧЕМУ ГОД КРУГЛЫЙ» Цель ООД: познакомить дошкольников с новым произведением — сказкой-загадкой Владимира Даля «Старик-годовик». Задачи ООД: понимание смысла и отгадывание загадок необычной сказки В. Даля «Старик-годовик» в процессе ее обсуждения;  выполнение игровых заданий по содержанию произведения; уточнение знаний детей о временах года;  развитие умений отвечать развёрнуто, обосновывая свой ответ;  воспитание желания

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 60 компенсирующего вида» г. Сыктывкара Проект «Эмоциональное благополучие семьи – залог психического здоровья ребенка с ОВЗ» Тематика «Сохранение психического, психологического здоровья» Авторский коллектив: Соколова В.М, воспитатель, высшая квалификационная категория Груздева Н.Ю., воспитатель,высшая квалификационная категория Помаз О.Н., учитель-дефектолог, первая квалификационная категория Макарова Людмила Викторовна, педагог-психолог, первая квалификационная категория