ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Родительское   собрание Воспитание через личный пример.  ЦЕЛЬ:  овладение знаниями о значении личного примера в воспитании ребёнка. Форма проведения: беседа Ход собрания. Уважаемые родители сегодня мы с вами собрались обсудить очень важную проблему на сегодняшний день. И я хочу, чтобы в начале нашей встречи вы посмотрели видео на экране.  (Просмотр видеоролика) Как вы думаете, о […]

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Сказочное путешествие» с использованием ТРИЗ-технологии Автор Никитина  Ольга Алексеевна Организация: МБДОУ Детский сад№ 1 «Родничок» Населенный пункт: г. Обь  Возраст учащихся: 3-4 года Задачи: Активизировать и развивать диалогическую речь детей посредством русской народной сказки «Три медведя» с применением ТРИЗ-технологии. Способствовать развитию произношения, интонационной выразительности речи.  Закреплять понятия большой, поменьше, маленький.

      Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №12» городского округа ЗАТО Фокино «Формирование основ финансовой грамотности  у детей старшего дошкольного возраста»                                                                                         Воспитатель: Стрикаускас О.М.                                                            Воспитатель первой квалификационной категории г. Фокино, 2024 г.   «Формирование основ финансовой грамотности  у детей старшего дошкольного возраста»                Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной