bearseaman

Сценарий лекции-концерта «Этот волшебный мир музыки»

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

  Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств»   сценарий лекции — концерта «Этот волшебный мир музыки» Автор работы: Степанова И.А. Преподаватель теоретических дисциплин г. Среднеуральск, 2024 г.   Сценарий лекции-концерта «Этот волшебный мир музыки»    12.03.2024 Ведущие: Степанова И.А., Занина Виктория.      Добрый день, наши дорогие зрители!  Двери нашей школы искусств, всегда открыты для наших гостей, […]

Сценарий лекции-концерта «Этот волшебный мир музыки» Читать далее »

Проект для детей подготовительной группы «Россия-Родина моя»

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

  Проект: «Россия-Родина моя!» Автор: Дорофеева Л.Е.     2023-2024 год Паспорт проекта «Россия-Родина моя!» «,  Направление:  воспитание гражданственности и патриотизма у детей 6-7 лет.  Тип проекта: Информационно — исследовательский — творческий. Сроки реализации: долгосрочный. Актуальность темы: Очень важно, чтобы дети как можно раньше поняли, что большая Родина – Россия, Российская Федерация, она одна на всех, кто родился на

Проект для детей подготовительной группы «Россия-Родина моя» Читать далее »

«Арт-терапия как ведущие инновационное средство развития творческих способностей младшего школьника в учреждении дополнительного образования детей»

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детская школа искусств «Гармония» г. Пензы Методическое сообщение на тему: «Арт-терапия как ведущие инновационное средство развития творческих способностей младшего школьника в учреждении дополнительного образования детей» Подготовила: Преподаватель дизайна Морозова А. П. Пенза 2024г. Современный этап развития общества предъявляет человеку качественно новые требования, обусловливает необходимость становления успешной и коммуникативной личности с

«Арт-терапия как ведущие инновационное средство развития творческих способностей младшего школьника в учреждении дополнительного образования детей» Читать далее »

Эссе «Моя семейная реликвия»

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Ямало-Ненецкий автономный округ муниципальное бюджетное общеобразовательное  учреждение «Средняя школа № 7» Рассказ «Моя семейная реликвия» Автор: Сарманова Светлана Жетесовна учитель русского языка и литературы 2024   22 июня. Обычный летний день. Оля проснулась рано. Рядом лежал маленький плюшевый медвежонок Потап. Это была не просто игрушка, а Олин защитник, талисман. С ним она не расставалась, даже

Эссе «Моя семейная реликвия» Читать далее »

Педагогический проект «Музей в чемодане»

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ ИЗ ЧИСЛА КОРЕННЫХ  МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ СЕВЕРА  ПРИ МУНИЦИПАЛЬНОМ АВТОНОМНОМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ «ШКОЛА №1 ИМЕНИ В.И. МУРАВЛЕНКО» (ИНТЕРНАТ ПРИ МАОУ «ШКОЛА № 1 им. В.И. МУРАВЛЕНКО») ул. Ямальская 34, панель №15,  г. Муравленко, Ямало-Ненецкий автономный округ,629600  тел./факс: (34938) 43-2-90 Педагогический проект:  «Музей в чемодане» Номинация: Духовно-нравственное и гражданское воспитание детей Срок реализации: бессрочный

Педагогический проект «Музей в чемодане» Читать далее »

Методические разработки к уроку физической культуры.

ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Сборник технологических карт по физической культуре   Содержание   Технологические карты  урока по легкой атлетике………………………………………………. Технологические карты урока по разделу « Спортивные игры»…………………………………. Технологические карты  урока по лыжной подготовке…………………………………………… Технологические карты урока по гимнастике………………………………………………………   Технологическая карта урока физической культуры по разделу: Легкая атлетика   Раздел программы: Легкая атлетика Тема: Спринтерский бег, эстафетный бег Цель:

Методические разработки к уроку физической культуры. Читать далее »

«Школа, я и моя семья — суперсила России» — фестиваль семейных традиций.

ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Социально-значимый проект Наименование «Школа, я и моя семья — суперсила России» — фестиваль семейных традиций.  Цель  Расширить диапазон методов взаимодействия с родительской общественностью в рамках семейного фестиваля, используя интерактивные формы и методы для формирования практических навыков в непринужденной, эмоционально насыщенной обстановке. Поэтому, мы выбрали досуговые формы организации взаимодействия. Такие мероприятия оказывают конкретную практическую помощь семье

«Школа, я и моя семья — суперсила России» — фестиваль семейных традиций. Читать далее »