ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА

Сетевая программа наставничества «Далекие связи лучше, чем ближние»

МБОУ «Шингальчинская ООШ» НМР РТ Сетевая программа наставничества  «Далекие связи лучше, чем ближние» Участники наставничества Группа молодых педагогов – группа наставников Сроки реализации 1 год Цель Раскрытие личностных ресурсов молодого педагога, мотивирование его к сотрудничеству и продвижению в педагогическом сообществе Задачи Организовать знакомство   наставников   и   молодых педагогов с возможностью организации наставнической пары […]

Сетевая программа наставничества «Далекие связи лучше, чем ближние» Читать далее »

Учебник для преподавателей вузов и колледжей по НВП. Методические рекомендации по начальной военной подготовке допризывной молодежи ВСП 100.

Краткое описание На территории РФ  в одном  из важнейших документов Конституции определены  статьи обязательные для  исполнения гражданами страны.  Среди которых можно отметить непосредственно касающегося каждого молодого человека достигшего совершеннолетия:  «Статья 59 Конституции РФ «1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации. 2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом», одним из основных критериев отбора на военную службу является физическое здоровье призывника. Федеральным «Об

Учебник для преподавателей вузов и колледжей по НВП. Методические рекомендации по начальной военной подготовке допризывной молодежи ВСП 100. Читать далее »

Проект «Модель наставничества обучающихся «Путь к успеху»»

Проект «Модель наставничества обучающихся «Путь к успеху» РАЗДЕЛ I ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ  Регион Владимирская область Населенный пункт Владимир Полное название организации участника в соответствии с Уставом Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Владимира  «Лицей №14» Юридический адрес организации  600000, г.Владимир, ул.Герцена, д.35 Фактический адрес организации 600000, г.Владимир, ул.Герцена, д.35 Телефон организации +7 (4922) 32-34-18; (4922) 32-45-89

Проект «Модель наставничества обучающихся «Путь к успеху»» Читать далее »

Программа наставничества над молодым специалистом

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Урмиязы МР Аскинский район РБ                                 Программа  наставничества над молодым специалистом на 2022-2023 учебный год                                                                                                                                                                             Разработала Нуртдинова А.Р.,                                                                                        Заместитель директора по УВР                                                                                        МБОУ СОШ с.Урмиязы с.Урмиязы, 2022                                Общие сведения о педагоге-наставнике Педагог-наставник: Нуртдинова Айсылу Рафаиловна Специальность:  учитель русского языка и литературы, заместитель директора по УВР

Программа наставничества над молодым специалистом Читать далее »

Авторская практика «Педагог-педагог»

Всероссийский конкурс педагогических работников  «Лучшие практики наставничества» на тему: «Педагог-педагог»»                                                                                 Выполнила учитель начальных классов                                                                               первой квалификационной категории                                                                               Муниципального автономного                                                                                                 общеобразовательного учреждения                                                                                «Средняя общеобразовательная школа №10                                                                          с углубленным изучением                                                                                 отдельных предметов» г. Альметьевска                                                                                Республики Татарстан                                                                                Уразгалиева Татьяна Мусановна Альметьевск -2023г. К педагогическому делу надо призывать, как к делу морскому, медицинскому или тому подобным, не

Авторская практика «Педагог-педагог» Читать далее »

Программа «Методическая служба: новый формат» «Наставничество как эффективная система развития молодого педагога»

Программа «Методическая служба: новый формат» «Наставничество как эффективная система развития молодого педагога» Читать далее »

Методические рекомендации «Организация системы наставничества в дошкольной образовательной организации как эффективная модель сопровождения участников образовательных отношений»

Методические рекомендации «Организация системы наставничества в дошкольной образовательной организации как эффективная модель сопровождения участников образовательных отношений» Читать далее »

Формирование модели компетенций наставника проектного обучения

Формирование модели компетенций наставника проектного обучения Подготовила: Марченко Анна Дмитриевна Представляю вашему вниманию модель компетенций наставника проектной деятельности. Разработка данной модели направлена на выявление сложностей с последующей их проработкой в управлении проектами преподавателями нашего техникума как наставников проектной и деятельности. Вызовы, стоящие перед современной Россией, носят комплексный, многомерный характер. Среди них особое значение имеют технологические

Формирование модели компетенций наставника проектного обучения Читать далее »

«Система работы наставника в поддержку молодого специалиста»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 4 «СОЛНЫШКО»  Система работы  наставника в поддержку молодого специалиста Составил: Маханькова Ирина Владимировна,  воспитатель Прокопьевский городской округ, 2022 Содержание Актуальность проблемы………………………………………………………3 Цель и задачи………………………………………………………………..5 Этапы работы…………………………………………………………………5 Описание системы работы…………………………………………………7 Индивидуальный план профессионального становления и развития…11 Заключение………………………………………………………………….15 Приложение………………………………………………………………..16   Актуальность проблемы. Социально-экономические реалии и тенденции современного российского общества,

«Система работы наставника в поддержку молодого специалиста» Читать далее »

Наставничество как условие профессионального становления молодого учителя

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  «Основная общеобразовательная школа  для учащихся с ограниченными возможностями здоровья № 2» (МКОУ «Школа № 2») (653050, Кемеровская область-Кузбасс,  г. Прокопьевск, ул. Обручева, 50) Тел. 8(3846)65-66-06,  сайm www. shcolainternat2.ucoz.ru,  E-mail: msoy2.savinova@yandex.ru Всероссийский конкурс педагогических работников «Лучшие практики наставничества» Номинация  «Эффективная система наставничества» Наставничество как условие  профессионального становления молодого учителя (из опыта работы)

Наставничество как условие профессионального становления молодого учителя Читать далее »