bearseaman

Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства и национальной русской культуры.

Муниципальное автономное  дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад № 15 «Солнышко» Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства и национальной русской культуры. Воспитатель Назаренко Л. И.                                                                                                          г. Нижневартовск Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства

Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства и национальной русской культуры. Читать далее »

«Опыт смешанного обучения учителей математики» (методические рекомендации)Методические рекомендации разработаны участниками городской ПТГ в рамках проекта «Учитель будущего» с опорой на требования профессионального стандарта педагога. Представлен опыт смешанного обучения. Методические рекомендации адресованы преподавателям, участвующим в реализации дополнительных профессиональных программ повышения уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования педагогических работников системы профессионального образования федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование»

«Опыт смешанного обучения учителей математики» (методические рекомендации)Методические рекомендации разработаны участниками городской ПТГ в рамках проекта «Учитель будущего» с опорой на требования профессионального стандарта педагога. Представлен опыт смешанного обучения. Методические рекомендации адресованы преподавателям, участвующим в реализации дополнительных профессиональных программ повышения уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования педагогических работников системы профессионального образования федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» Читать далее »

Модель реверсивного наставничества «Содружество профессионалов»

  Модель реверсивного наставничества «Содружество  профессионалов» «Настоящий учитель тот, кто может спуститься с вершины своего знания до незнания ученика и, взяв его за руку, снова совершить восхождение». Ш. Амонашвили. В настоящее время наставничество актуально не только в  образования, но и в других сферах деятельности. О роли наставничества неоднократно говорил в своих выступлениях  В. В. Путин

Модель реверсивного наставничества «Содружество профессионалов» Читать далее »