bearseaman

Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства и национальной русской культуры.

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Муниципальное автономное  дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад № 15 «Солнышко» Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства и национальной русской культуры. Воспитатель Назаренко Л. И.                                                                                                          г. Нижневартовск Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства …

Формирование важнейших духовно-ценностных ориентиров, воспитание эстетических вкусов детей и молодёжи на основе освоения различных жанров искусства и национальной русской культуры. Читать далее »

«Опыт смешанного обучения учителей математики» (методические рекомендации)Методические рекомендации разработаны участниками городской ПТГ в рамках проекта «Учитель будущего» с опорой на требования профессионального стандарта педагога. Представлен опыт смешанного обучения. Методические рекомендации адресованы преподавателям, участвующим в реализации дополнительных профессиональных программ повышения уровня профессионального мастерства в форматах непрерывного образования педагогических работников системы профессионального образования федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование»

ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА

Модель реверсивного наставничества “Содружество профессионалов”

ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА

  Модель реверсивного наставничества «Содружество  профессионалов» «Настоящий учитель тот, кто может спуститься с вершины своего знания до незнания ученика и, взяв его за руку, снова совершить восхождение». Ш. Амонашвили. В настоящее время наставничество актуально не только в  образования, но и в других сферах деятельности. О роли наставничества неоднократно говорил в своих выступлениях  В. В. Путин …

Модель реверсивного наставничества “Содружество профессионалов” Читать далее »

Программа наставничества “педагог-педагог”

ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ НАСТАВНИЧЕСТВА

Краевое государственное бюджетное  профессиональное образовательное учреждение  «Хабаровский автомеханический колледж» (КГБ ПОУ ХАМК) ПРОГРАММА НАСТАВНИЧЕСТВА ФОРМА «ПЕДАГОГ – ПЕДАГОГ» на период 1 учебный год Технологии взаимодействия: «теневые» технологии, парагогика, форсайт-сессии, мастер-майнд, хьютагогика Наставник: Богданова Татьяна Сергеевна преподаватель КГБ ПОУ ХАМК Наставляемый: Кузьмин Никита Алексеевич преподаватель КГБ ПОУ ХАМК 2022-2023 учебный год Пояснительная записка Актуальность разработки программы …

Программа наставничества “педагог-педагог” Читать далее »