Модель реализации духовно-нравственного воспитания в дошкольном образовательном учреждении через возможности применения технологии конструирования и робототехники в экологическом воспитании дошкольников (мастер-класс для педагогов).
Модель реализации духовно-нравственного воспитания в дошкольном образовательном учреждении через возможности применения технологии конструирования и робототехники в экологическом воспитании дошкольников (мастер-класс для педагогов). «Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки способствуют развитию мозга» — И.П. Павлов Цель: повышение профессиональных компетенций педагогов-участников мастер-класса посредством знакомства с образовательной моделью «Экспериментальная экология» (использование конструирования […]
