bearseaman

«Гражданин Российской Федерации»

Шашлова Валерия Михайловна, учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ п. Донское» Калининградская обл. ТЕМА УРОКА: Гражданин РФ Основные вопросы изучения материала Дать определение термину «гражданин» Определить права и обязанности гражданина РФ Формирование понятия «гражданственность». Тип урока Открытие новых знаний Ресурс урока Обществознание. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций/ Л. Н. Боголюбов – Москва., Просвещение, 2022

«Гражданин Российской Федерации» Читать далее »

Сборник от 21 декабря 2024 г.

Скачать сборник (pdf) 1. Авторская работа: AP-4414«Сказки Пушкина»ФИО автора: Юдина Татьяна ВикторовнаДолжность: ВоспитательМесто работы: МДОУ Детский сад 27 «Катюша» Средняя группа 10 «Солнечные зайчики»Веб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-4414 2. Авторская работа: AP-4415Проект «Волшебная книга»ФИО автора: Жаровских Наталья ИвановнаДолжность: ВоспитательМесто работы: МБДОУ №24 «Полянка»Веб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-4415 3. Авторская работа: AP-4416«Путешествие по временам года»ФИО автора: Ниметулаева Ремзия ЛеватовнаДолжность: Музыкальный руководительМесто работы: МБДОУ «Детский сад «Радуга» г.Козловка Чувашской РеспубликиВеб-адрес публикации: https://everest-edu.ru/ap-4416 4. Авторская работа: AP-4417Практика наставничества «Успешный педагог»ФИО автора: Жиглова Марина

Сборник от 21 декабря 2024 г. Читать далее »

Конспект урока по предмету «Ритмика» для учащихся 1 класса, ДПОП «Хореографическое творчество»

Отдел по культуре и делам молодёжи Муниципальное бюджетное учреждение  дополнительного образования   «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»  город Апатиты Мурманской области Методическая разработка Конспект открытого урока по ритмике Тема: «Ритмическая мозаика»   Класс (группа): учащиеся 1 класса     Продолжительность занятия: 35 мин.   Автор:   Яськевич Елена Богдановна   Тема: «Ритмическая мозаика». Цель:  Создание условий для формирования у

Конспект урока по предмету «Ритмика» для учащихся 1 класса, ДПОП «Хореографическое творчество» Читать далее »

Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности по освоению познавательного развития «Свойства воды»

Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности по освоению познавательного развития   МБДОУ ЦРР детский сад «Теремок»  Средняя группа «Радуга» Воспитатель первой квалификационной категории Мингалимова Татьяна Геннадьевна Тема: «Свойства воды» Цель деятельности воспитателя: Дать детям представление о воде, её свойствах опытно-экспериментальным способом. Задачи. Формировать умение сравнивать и анализировать.                  

Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности по освоению познавательного развития «Свойства воды» Читать далее »

Технология «умный пол» как средство физического развития детей дошкольного возраста

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад №374» (МБДОУ №374) Ул. Софийская ,10, г. Новосибирск , 630056, ОКПО 23634291; ОГРН 1025403657696 ИНН/КПП 5408158610/540801001 Технология «Умный пол» как средство физического развития детей дошкольного возраста Авторы: Емельянова Н.Н Пешкова Е.Е Новосибирск 2024   Тип проекта: информационный, познавательно-творческий.  Вид проекта: групповой Срок реализации: один учебный год. Продолжительность

Технология «умный пол» как средство физического развития детей дошкольного возраста Читать далее »

«Школа наставничества», как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации молодых педагогов в ДОУ.

«Школа наставничества», как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации молодых педагогов в ДОУ.      Одним из четырех основных направлений развития системы образования в соответствии с Национальным проектом «Образование» на 2019-2024 годы является подготовка и повышение квалификации педагогических кадров, способных решать поставленные задачи, используя современные формы и методы. Важная роль в решении этой задачи отводится наставничеству. И

«Школа наставничества», как форма профессиональной адаптации и повышения квалификации молодых педагогов в ДОУ. Читать далее »